一位從教30多年的老教師發聲：教育好孩子， 就是投資自己的后半生！
為人父母最大的心愿， 就是望子成龍、望女成鳳。
只要孩子健康成長， 擁有一個美好的未來， 父母便感到欣慰。
但是期望孩子成才， 并不是說在嘴上想在心上， 而是要體現在長期行動上。
每一位成功的孩子， 都能在父母身上找到優秀的因子。
一個家庭中， 父母是孩子最原始的老師， 父母的一言一行， 都必會在孩子身上有所體現。
所以要想教育好自己的孩子， 父母首先要明白這5件事。
父母是孩子的第一任老師
父母的影響力永遠大于老師
現在， 很多家長都忙于工作， 把孩子的教育丟給老師， 然后就什麼都不管了。
孩子的好壞都是老師的問題， 其實家長的這種想法是錯誤的。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說：
「如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養， 那麼不管教師付出多大的努力， 都收不到完美的效果。 」
學校里的一切問題， 都會在家庭里折射反映出來。
而學校復雜的教學過程中產生的一切困難的根源都可以追溯到家庭。
不管學校的好壞， 不管多好的老師， 都代替不了父母的位置。
父母是孩子最好的老師， 父母的一舉一動都在影響著孩子的成長。
盡管孩子一天的大部分時間， 都是在學校里度過的。
但是老師即使再負責， 也不能做到以下這幾點：
老師給不了孩子良好的習慣
孩子良好習慣的培養， 大多都是靠著父母的示范和引導。
想要孩子有一個良好的習慣， 那麼父母本身就得有良好的習慣。
這樣才能影響到孩子。
老師給不了孩子讀書的興趣
孩子愛不愛讀書， 其實跟父母的表現有直接關系。
如果家里的書多， 父母也經常捧著一本書看， 那麼潛移默化下孩子也會愛上讀書。
老師不能保證孩子良好的教養
英國教育思想家托馬斯·阿諾德說：
「父母的言行就是孩子無聲的老師、自覺或不自覺的榜樣， 強有力地發揮著潛移默化的作用。 」
孩子只是家長的一面鏡子。
所有你以為的「沒教養」， 讓你暴跳如雷的行為， 其實都是家長行為的復制黏貼。
請各位家長明白：
老師教給孩子更多的是課本知識， 良好的習慣、教養等都要靠父母去培養的。
父母恩愛和睦
是給孩子最好的家教
中國教育家陶行知曾說：「沒有愛就沒有教育。 」
任何教育都是需要投入感情的， 家庭教育也不例外。
只有有愛的家庭， 才能形成溫馨和睦的家庭環境。
生活在這種家庭環境下的孩子， 才能有健全的人格和積極樂觀的生活態度。
家庭要形成有愛的家庭環境， 最關鍵是父母恩愛和睦。
父母恩愛和睦， 才是給孩子最好的家教。
知乎上曾有個問答：「爸媽感情不好的孩子， 是一種什麼樣的感覺？」
有人回答說：
「我不敢去衛生間洗澡， 害怕他們趁我洗澡時打起來， 我沒有穿衣服的時間， 我害怕沒有時間拉開他們。 」
父母感情不好， 會對孩子造成童年創傷。
千萬不要以為， 大人吵架不關孩子的事。
其實， 孩子最不愿意看到的就是最愛的兩個人互相傷害。
對于孩子而言， 一個家庭最大的不幸就是父母互相傷害。
在這樣的家庭環境下長大的孩子， 內心會極度缺乏安全感， 很難獲得長久的幸福感。
只有在父母恩愛和睦的家庭環境下， 孩子才能感受到愛。
父母愛的言行， 也會潛移默化地影響孩子， 會讓孩子變得勇敢樂觀。
綜藝節目《媽媽是超人》里， 令人印象深刻的一幕是杜江工作回家， 他第一件事便是擁抱霍思燕。
在嗯哼睡覺的時候， 霍思燕讓嗯哼自己先睡， 她要幫杜江收拾行李。
嗯哼躺在床上聽著爸爸媽媽在門外的聲音， 說：「這個就叫全家人在一起。 」
對于孩子來說， 最幸福的事莫過于， 爸爸媽媽都在自己身邊。
孩子心里有爸爸媽媽， 爸爸媽媽心里有彼此。
心理學家曾奇峰說：
「夫妻關系是「家庭的定海神針」。 在父母相愛的家庭中長大的孩子內心更充滿安全感， 他知道媽媽愛爸爸， 爸爸也愛媽媽， 同時他們都愛著自己。他無需為大人的事情煩惱，因為父母彼此可以依靠，他只需要做個快樂的孩子就好。」
父母恩愛，才是最好的言傳身教，才是給孩子最大的保護。
自己變得越好
孩子就會變得越好
很多家長，結束了讀書生涯，有了工作，有了家庭，有了孩子，達到了一種表面上的圓滿，便放棄了自我成長。
生活遵循著安逸原則，把孩子當成自己的全部；
將所有的生活都圍繞著孩子進行，卻感到越來越焦慮。
卻不知道，父母的責任，不應該只對孩子給予溫飽和關愛；
還應該成為孩子的榜樣，引導孩子前進，和孩子一起成長。
孩子是父母的鏡子，父母是孩子的榜樣。
為人父母都希望孩子變得越來越好，那麼首先父母就必須變得越好。
對于孩子的一切希望，都應該從自身的改變中獲得。
有句話說得好：
「最好的親子關系，不是父母看似偉大的自我犧牲，也不是讓孩子獨自起跑，而是你們共同上進，彼此成長。」
教育孩子的王道，是執著地栽培自己。
孩子懂的，父母懂；孩子不懂的，父母也懂，至少，父母要與孩子有交集。
在央視《面對面》采訪專欄中，主持人談起了自己初為人母的那段經歷。
她說，孩子出生后，她覺得自己的人生重心好像一下子全改變了。
無論做什麼事情，都要首先考慮到孩子。
她的生活圍繞著孩子，日子變得瑣碎平庸。
這時候，她開始迷茫了：到底是一心一意培養孩子，還是繼續追尋自我的成長？
一個朋友對她說：
「如果你希望孩子成為什麼樣的人，最簡單的方法就是你先成為什麼樣的人。」
聽了這句話，她放棄做全職媽媽，繼續追尋自我成長的機會。
從節目主持人到節目制作人，從《朗讀者》到《詩詞大會》，一路挑戰自己。
孩子不再是她成長道路上的阻力，而是她新的動力。
她說：
「我不想放棄自我成長的可能，我不能因為生了孩子就讓自己止步不前。」「我要努力把自己變得更好，這樣在孩子長大成人后，在他真正懂得的時候，他會對我有愛，也有尊敬。」
唯有當你成長得足夠優秀時，你的孩子才會站在你的肩膀和格局上，達到更優秀的層次。
孩子的命運往往取決于父母的教育，讓孩子贏在起跑線上最后拼的是父母的功底。
所以，想要孩子變得更優秀，父母就得和孩子一起努力，一起學習，一起成長。
只有自己變得更優秀，才能激發孩子變得更優秀。
家長支持老師
就是在支持孩子的成長
有句話說得好：
「教育具有雙向性，需要老師和家長的相互配合。」
教育好一個孩子，絕對不僅僅是一個家庭的事；
也不僅僅是一個學校的事，而是需要家長和老師更多的配合來完成。
對家長來說，無非是希望孩子健康成長，擁有一個美好的未來。
對老師來說，傳道授業解惑是老師的基本職責。
所以對學生高標準高要求，想要引導學生往更好的方向發展。
家長和老師的立場雖然不同，但都是為了孩子的成長。
這是家長和老師，共同的使命和責任。
所以在教育孩子的過程中，家庭教育與學校教育應該保持一致。
北京四中校長劉長銘說：「凡是家長不與學校配合的，結果都是悲劇。」
父母的重視程度、支持力度，決定了孩子進步的速度。
如果家長不支持老師的工作，不和老師溝通。
那麼老師對孩子的教育就沒有一個整體的把握，很難做到因材施教。
所以，家長和老師配合得越好，教育就越成功。
日本知名教育學家多湖輝分享過一個事例：
一位植物學家的兒子拿著一株不知名的小草問老師，可是老師不認識。
老師告訴孩子，他父親就是植物學家，可以回家問父親。
第二天，孩子拿著一封信來找老師，說他父親也不認識，還讓他把信交給老師。
老師讀了信，上面寫明了小草的名稱和特性。
最后還寫了一句話：希望這個問題由老師來解答，想必更妥當。
這位父親的做法非常高明，他降低了自己的身份支持老師。
幫助老師塑造在孩子心目中的形象，其實這也是在支持自己的孩子。
在孩子求學的道路上，聰明的家長從來都不站在老師的對立面，而是懂得和老師肩并肩。
這一路上，家長和老師的相逢，就是一場愛和信任的相遇。
家長支持老師的教育，配合學校的工作，就是給孩子最好的教育。
最好的教育關系是，家長支持老師，老師支持孩子。
這樣，孩子才能在學校里得到最好的知識教育，也能在家庭里得到最好的人格教育，從而茁壯成長。
教育好自己的孩子
是父母最重要的事業
有句話說得好：
「父母和孩子，其實總是在相互成全。」
父母為了孩子，總是會無怨無悔地付出。
而在孩子這里，我們也能夠感受到這世上最完全的依賴、愛戴和信任。
「父母」，就是我們一生最光榮的稱號。
教育好自己的孩子，才是父母一生中最重要的事業。
正如《窮爸爸，富爸爸》里所說：「所謂成功，就是有時間照顧自己的小孩。」
趁著孩子還未長大，好好陪伴，配合老師，用心教育。
孩子的教育任重而道遠，請家長牢記三個「不要」：
不要放任不管，要深入參與到孩子的成長中；
不要過分干預，要給予孩子充足的空間；
不要三心二意，請給孩子用心、尊重、耐心和共同成長的陪伴。
養育孩子，是父母的一場修行。
父母的教育和陪伴，無法替代。
為人父母要擔起監護人的責任，千萬不要偷懶。
一切為了孩子，一切為了教育！做好孩子的護航者！
讓我們把自己活成一道光，才能盡己所能去照亮孩子。
為了成就孩子的優秀，我們務必和孩子同時努力！
同時他們都愛著自己。他無需為大人的事情煩惱，因為父母彼此可以依靠，他只需要做個快樂的孩子就好。」父母恩愛，才是最好的言傳身教，才是給孩子最大的保護。
自己變得越好
孩子就會變得越好
很多家長，結束了讀書生涯，有了工作，有了家庭，有了孩子，達到了一種表面上的圓滿，便放棄了自我成長。
生活遵循著安逸原則，把孩子當成自己的全部；
將所有的生活都圍繞著孩子進行，卻感到越來越焦慮。
卻不知道，父母的責任，不應該只對孩子給予溫飽和關愛；
還應該成為孩子的榜樣，引導孩子前進，和孩子一起成長。
孩子是父母的鏡子，父母是孩子的榜樣。
為人父母都希望孩子變得越來越好，那麼首先父母就必須變得越好。
對于孩子的一切希望，都應該從自身的改變中獲得。
有句話說得好：
「最好的親子關系，不是父母看似偉大的自我犧牲，也不是讓孩子獨自起跑，而是你們共同上進，彼此成長。」
教育孩子的王道，是執著地栽培自己。
孩子懂的，父母懂；孩子不懂的，父母也懂，至少，父母要與孩子有交集。
在央視《面對面》采訪專欄中，主持人談起了自己初為人母的那段經歷。
她說，孩子出生后，她覺得自己的人生重心好像一下子全改變了。
無論做什麼事情，都要首先考慮到孩子。
她的生活圍繞著孩子，日子變得瑣碎平庸。
這時候，她開始迷茫了：到底是一心一意培養孩子，還是繼續追尋自我的成長？
一個朋友對她說：
「如果你希望孩子成為什麼樣的人，最簡單的方法就是你先成為什麼樣的人。」
聽了這句話，她放棄做全職媽媽，繼續追尋自我成長的機會。
從節目主持人到節目制作人，從《朗讀者》到《詩詞大會》，一路挑戰自己。
孩子不再是她成長道路上的阻力，而是她新的動力。
她說：
「我不想放棄自我成長的可能，我不能因為生了孩子就讓自己止步不前。」「我要努力把自己變得更好，這樣在孩子長大成人后，在他真正懂得的時候，他會對我有愛，也有尊敬。」
唯有當你成長得足夠優秀時，你的孩子才會站在你的肩膀和格局上，達到更優秀的層次。
孩子的命運往往取決于父母的教育，讓孩子贏在起跑線上最后拼的是父母的功底。
所以，想要孩子變得更優秀，父母就得和孩子一起努力，一起學習，一起成長。
只有自己變得更優秀，才能激發孩子變得更優秀。
家長支持老師
就是在支持孩子的成長
有句話說得好：
「教育具有雙向性，需要老師和家長的相互配合。」
教育好一個孩子，絕對不僅僅是一個家庭的事；
也不僅僅是一個學校的事，而是需要家長和老師更多的配合來完成。
對家長來說，無非是希望孩子健康成長，擁有一個美好的未來。
對老師來說，傳道授業解惑是老師的基本職責。
所以對學生高標準高要求，想要引導學生往更好的方向發展。
家長和老師的立場雖然不同，但都是為了孩子的成長。
這是家長和老師，共同的使命和責任。
所以在教育孩子的過程中，家庭教育與學校教育應該保持一致。
北京四中校長劉長銘說：「凡是家長不與學校配合的，結果都是悲劇。」
父母的重視程度、支持力度，決定了孩子進步的速度。
如果家長不支持老師的工作，不和老師溝通。
那麼老師對孩子的教育就沒有一個整體的把握，很難做到因材施教。
所以，家長和老師配合得越好，教育就越成功。
日本知名教育學家多湖輝分享過一個事例：
一位植物學家的兒子拿著一株不知名的小草問老師，可是老師不認識。
老師告訴孩子，他父親就是植物學家，可以回家問父親。
第二天，孩子拿著一封信來找老師，說他父親也不認識，還讓他把信交給老師。
老師讀了信，上面寫明了小草的名稱和特性。
最后還寫了一句話：希望這個問題由老師來解答，想必更妥當。
這位父親的做法非常高明，他降低了自己的身份支持老師。
幫助老師塑造在孩子心目中的形象，其實這也是在支持自己的孩子。
在孩子求學的道路上，聰明的家長從來都不站在老師的對立面，而是懂得和老師肩并肩。
這一路上，家長和老師的相逢，就是一場愛和信任的相遇。
家長支持老師的教育，配合學校的工作，就是給孩子最好的教育。
最好的教育關系是，家長支持老師，老師支持孩子。
這樣，孩子才能在學校里得到最好的知識教育，也能在家庭里得到最好的人格教育，從而茁壯成長。
教育好自己的孩子
是父母最重要的事業
有句話說得好：
「父母和孩子，其實總是在相互成全。」
父母為了孩子，總是會無怨無悔地付出。
而在孩子這里，我們也能夠感受到這世上最完全的依賴、愛戴和信任。
「父母」，就是我們一生最光榮的稱號。
教育好自己的孩子，才是父母一生中最重要的事業。
正如《窮爸爸，富爸爸》里所說：「所謂成功，就是有時間照顧自己的小孩。」
趁著孩子還未長大，好好陪伴，配合老師，用心教育。
孩子的教育任重而道遠，請家長牢記三個「不要」：
不要放任不管，要深入參與到孩子的成長中；
不要過分干預，要給予孩子充足的空間；
不要三心二意，請給孩子用心、尊重、耐心和共同成長的陪伴。
養育孩子，是父母的一場修行。
父母的教育和陪伴，無法替代。
為人父母要擔起監護人的責任，千萬不要偷懶。
一切為了孩子，一切為了教育！做好孩子的護航者！
讓我們把自己活成一道光，才能盡己所能去照亮孩子。
為了成就孩子的優秀，我們務必和孩子同時努力！