這個週末, 和幾位讀者媽媽吃飯, 聊到了一個特別有趣的話題:“孩子怎麼玩比較合適?”幾位元讀者圍繞這個話題分享了自己的體驗, 從她們的回答中我深切感受到了身為媽媽的糾結。
嘟嘟媽媽是位全職媽媽, 從嘟嘟出生到現在3年的時間裡她寸步不離, 照顧嘟嘟的起居飲食, 做早教、陪玩一個不落下。 因此, 嘟嘟也對她表現出特別依賴的樣子。 “前幾天, 我看她在玩積木, 就走到一邊去做家務, 結果她立馬跟過來, 抱著我不放, 我的脾氣瞬間就上來了。 ”
小米媽媽是家裡的獨女, 小的時候父母工作忙, 她幾乎都是一個人玩的,
陪孩子玩擔心TA太粘人, 讓孩子一個人玩又怕TA孤單——當媽媽是不是很糾結?然而, 正是這種糾結引領著父母們不斷反思、總結經驗, 成長為更好的父母。 於是, 面對媽媽們的糾結, 我也分享了自己的一些經驗與看法。
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擔心孩子孤獨?其實不必為孩子提供假想情緒
孩子一個人玩真的會孤獨嗎?我認為只有一種情況下會, 就是當孩子把自己的專注力從手頭上的事情抽離出來、想要尋求陪伴但又無果的時候。 我相信小米媽媽小時候應該是在這種情況下產生的孤獨之感,
當一個人專注于一件事情時, 他是不會感到孤獨的——對於這件事情, 相信我們每個人都有感受, 比如當我們在認真地讀一本書時, 我們並不在意自己是不是一個人在家一樣。 因此, 不必把讓孩子一個人與孤獨兩個字劃上等號, 請相信, 任何一個孩子感到孤獨時, 他會想辦法驅散孤獨, 而不是一個人繼續待著。
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擔心孩子太粘人?為孩子的玩耍設定小目標吧
既然不必擔心孩子會因一個人玩而產生孤獨情緒, 那麼可以肯定讓孩子一個人玩自然沒有什麼壞處。 正如研究所說, 一個人不被打擾地玩、做一件事情能夠提升孩子的專注力,
那麼問題來了, 如何從陪孩子玩過渡到讓孩子一個人玩?可以借用一些提升專注力的玩具, 比如拼圖、積木、圖書等等。 家長可以先陪孩子玩一段時間, 讓孩子體會到樂趣後, 適當地給孩子佈置一些“任務”:
“下面由寶寶單獨來完成這只動物的拼圖吧!”
“接下來寶寶用十分鐘的時間來想想怎麼樣搭一所不同的房子。 ”
“寶寶你試著自己花時間讀一下這個故事, 然後講給媽媽聽好不好?”
佈置完任務後, 家長可以在詢問孩子的意見後暫時離開,
曾經聽一個朋友分享她自己的育兒經, 從孩子1歲開始就有計劃地對孩子做“分離培訓”, 把孩子短暫地託付給外公外婆、爺爺奶奶照料, 或者自己出差、出門旅行一段時間, 分離的感覺讓她覺得難受, 但每次和孩子短暫分別後都會發現孩子有非常大的成長——畢竟, 父母只能陪孩子走一段路, 總有一天他不僅要一個人玩, 一個人去遠方, 還需要一個人面對生活裡的一切。
明白了這點, 相信你就不再糾結是否讓孩子一個人玩這個問題了。
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