《轉生成蜘蛛又怎樣！》第20集更新後， 又給我們揭曉了不少資訊， 其中一個便是老師為什麼知曉學生地理位置， 以為選擇保護學生理由所在；另一個則是咱們可愛的蜘蛛子表現， 沒想到引發了兩國[單戈]爭！
先說下蜘蛛子引發兩國[單戈]爭的原因， 那是因為奧茲國的使者來到蓋倫領地請蜘蛛子去奧茲國， 被蜘蛛子無視後， 派人去抓蜘蛛子，
當時蜘蛛子在人類世界早就屬於無敵人物， 這些人自然不是蜘蛛子對手， 很輕鬆就被秒[[殺殳]殳]了， 而蜘蛛子在知道幕後黑手後， 把奧茲國的使者[[殺殳]殳]了， 從而引發了兩國[單戈]爭。
實際上也算不上蜘蛛子挑起的， 從奧茲國的行為來看， 明顯是以蜘蛛子為理由， 從而聯合其他國家發動進攻， 蜘蛛子只是導火線罷了！
那麼兩國[單戈]爭是好是壞？對蓋倫領地來講是壞事， 極有可能滅國， 但是對蜘蛛子來講則是好事， 因為她能在[單戈]場上大[[殺殳]殳]四方， 獲取大量經驗， 這樣就能對付魔王子了， 下一集咱們能看到蜘蛛子跑去[單戈]場的畫面。
再來說下老師這邊的事， 雖然不少網友不喜歡看人類劇情線， 但是這集人類線還真必須瞭解下， 那便是老師轉生的情況，
老師和這些學生之所以轉生， 一切都因為這個世界的魔王和勇者聯手攻擊D， 而當時D在地球上， 導致這群人被波及， 因此在D的安排下讓他們轉生到了異世界。
當時老師轉生到了精靈族， 在老師出生後， 從她的技能裡發現了【學生名單】這個技能， 老師也正是通過這個技能掌握學生的位置和狀況，
看到這裡不少網友好奇老師是如何擁有這個技能的？這是D賦予老師的， 也算是老師的特權， 或許D想看看老師在得知學生名單後， 會如何行動吧， 畢竟D是邪神， 做的事也充滿了惡趣味！
在老師的技能上， 記錄了學生們的前世今生以及未來， 比如轉生後從男變成女的【大島葉多】， 在未來會被剝奪技能而死，
還有【夏目健吾】（轉生後為由古）， 未來在妖精森林會[單戈]死；還有人類線的男主角【山田俊輔】， 未來也會被剝奪技能而死， 這群轉生者們基本上活不過20歲，大多都是因為被剝奪技能而死。
而在老師還是嬰兒的時候，發現有學生已經死亡了，出於曾是老師的職責，當時老師做了一個決定，那便是在異世界把學生保護起來，
然後老師便向自己的父親求救，把轉生者情況以及名單透露給了妖精族長，從而引發了後續一系列事，這便是老師轉生相關情況。
看過第19集的話，應該知道轉生者們都很討厭老師吧，那是因為老師在保護學生的時候，用了十分極端的方法：抓人！
如果一些父母通情達理的話，老師會把學生買回來，但如果一些父母頑固不化，老師則會直接搶人，甚至不惜[[殺殳]殳]人滅口，為了保護這些學生，老師也[[殺殳]殳]了不少人！
看到這裡，咱們來說下老師的行為到底好壞，坦白說老師出發點是好的，畢竟她是老師，保護學生是她的職責，
但是老師的保護方法不可取，為了保護學生把他們從父母身邊分開，甚至不惜[[殺殳]殳]害學生父母，這樣的老師能讓人喜歡起來才怪！
也許一些人會說轉生者的父母是前世的人，但有的轉生者不這麼認為，前世不幸這一世很好，老師的行為明顯是破壞別人美好家庭！
如果我是老師，最好的方式是暗地裡保護學生，等學生長大後再與他們接觸，根據他們意願選擇保護，而不是這種極端措施！
總之在我看來，老師就是好心辦壞事的人，如果不是她，學生們也不會被關在這裡十多年，更不會與父母分開！
對於這集的老師大家怎麼看呢，歡迎說出自己看法。
這群轉生者們基本上活不過20歲，大多都是因為被剝奪技能而死。
而在老師還是嬰兒的時候，發現有學生已經死亡了，出於曾是老師的職責，當時老師做了一個決定，那便是在異世界把學生保護起來，
然後老師便向自己的父親求救，把轉生者情況以及名單透露給了妖精族長，從而引發了後續一系列事，這便是老師轉生相關情況。
看過第19集的話，應該知道轉生者們都很討厭老師吧，那是因為老師在保護學生的時候，用了十分極端的方法：抓人！
如果一些父母通情達理的話，老師會把學生買回來，但如果一些父母頑固不化，老師則會直接搶人，甚至不惜[[殺殳]殳]人滅口，為了保護這些學生，老師也[[殺殳]殳]了不少人！
看到這裡，咱們來說下老師的行為到底好壞，坦白說老師出發點是好的，畢竟她是老師，保護學生是她的職責，
但是老師的保護方法不可取，為了保護學生把他們從父母身邊分開，甚至不惜[[殺殳]殳]害學生父母，這樣的老師能讓人喜歡起來才怪！
也許一些人會說轉生者的父母是前世的人，但有的轉生者不這麼認為，前世不幸這一世很好，老師的行為明顯是破壞別人美好家庭！
如果我是老師，最好的方式是暗地裡保護學生，等學生長大後再與他們接觸，根據他們意願選擇保護，而不是這種極端措施！
總之在我看來，老師就是好心辦壞事的人，如果不是她，學生們也不會被關在這裡十多年，更不會與父母分開！
對於這集的老師大家怎麼看呢，歡迎說出自己看法。