開學後， 又回到每個學校放學後都有一大堆家長等著接孩子的場景了， 可以說， 學校門口就是一個小舞臺， 能反映出每個孩子家長的樣子， 幼稚園也不例外。
別看幼稚園的寶寶們都還小， 但是經過一段時間的對比和薰陶， 寶寶也能感受到很多東西， 更別說哪些上過一段時間幼稚園的小朋友了。
爸媽的行為， 會給孩子造成不小的影響， 神經沒有那麼大條的孩子， 到了放學的時候， 從人群中認出爸爸媽媽， 然後被爸爸媽媽帶走， 這個過程中也會有自己的想法。
孩子們最討厭的四個行為， 也許很多爸媽都不自覺的做過。
一、不守秩序， 不夠文明
孩子們到了幼稚園之後， 最先學會的就是秩序和文明， 這樣一個集體環境， 會自然的對孩子的行為有壓力和制約， 此時如果看見自己爸爸媽媽不遵守秩序， 孩子的羞恥心就會出現。
所以接送孩子的時候，
二、總是遲到
孩子一整天在學校都有同學陪著， 跟著大多數人， 寶寶也會有一種安全感， 但是到了放學的時候， 如果爸媽一直不來接， 看著別的小朋友一個一個都走了，
另外， 孩子也會知道， 家長沒有來接， 這是耽誤了老師下班的時間， 這種給老師找了麻煩的愧疚感， 也會讓孩子很不舒服。 如果家長經常接孩子遲到， 孩子聽到老師的抱怨， 會更加無地自容。
三、當眾說孩子的隱私
每天來接孩子， 總能認識幾個其他孩子家長， 在一起聊聊天， 說說孩子的情況， 爸媽可能覺得這沒什麼， 可是孩子漸漸長大， 慢慢會有自尊心， 不希望自己的事情被爸媽當眾來講， 還會被認識的同學聽到。
所以說， 不管是誇孩子還是批評孩子， 都不要吵得周圍人都聽到比較好。 同樣的， 也不要還沒走出人群， 就急著文孩子很多問題， 例如， 今天有沒有人欺負你， 老師講的聽懂了沒有等等。
四、總是一個家長來接
之前看到一組資料， 在接孩子的家長中間， 外公外婆所占的比例高達60%， 爺爺奶奶占30%， 除去其他人， 爸爸媽媽只占5%。
這個資料可能沒有代表性， 但我們也能看到， 在接送孩子的家長中， 老人的比例越來越高，
雖然接孩子的時間跟工作時間相衝突， 這是實際情況， 但很多寶寶內心還是希望， 最好能是爸爸媽媽來接自己， 也會希望工作忙的爸爸多來接一下自己。
雖然把孩子送到幼稚園就輕鬆了很多， 但是教育孩子還是要注意自己的一言一行。哪怕孩子比較粗線條，對這些行為都沒有感覺，爸媽也要以身作則，為孩子樹立榜樣，也為孩子在同學以及老師心中，贏得更多的好感和尊重。
但是教育孩子還是要注意自己的一言一行。哪怕孩子比較粗線條，對這些行為都沒有感覺，爸媽也要以身作則，為孩子樹立榜樣，也為孩子在同學以及老師心中，贏得更多的好感和尊重。