聰明的孩子更受家長們的喜愛， 確實， 沒有人不喜歡聰明活潑， 頭腦清晰， 思維活躍的孩子。 在人們的普遍認知裡， 人的智商是生下來就註定的， 如果天資沒有優勢的孩子， 這輩子註定就是一個智商普通的孩子。
哈佛大學兒童行為學家理查教授， 在對孩子的大腦進行研究後發現：孩子一生中大腦會經歷三次「發育高峰期」， 如果家長能根據大腦的發育規律， 給予正確的引導， 就能讓孩子變得更聰明。
這三次機會分別是：
1、0—3歲
經科學研究發現， 剛出生的孩子大腦重量只有成人的25%；在0-3歲這個階段， 大腦重量會增加到成人的85%。
哈佛大學兒童發展研究中心公佈的資料顯示， 在0-2歲間， 正常孩子的大腦， 每秒鐘可以建立700個神經元的連接；大腦發展速率圖中表明， 語言、聽覺、視覺、認知等大腦功能在出生後第一年就經過或達到了最高峰值！
2、3—6歲
3歲之前寶寶的大腦是在飛速發育，
也就是說左右腦均衡發展的孩子更加聰明， 在這個階段， 如果能訓練左右腦的協調工作能力， 使其均衡發展， 能讓孩子更聰明。
研究表明， 獲得豐富的視聽、觸覺、運動等環境刺激的寶寶， 大腦神經突觸越發達。 因此父母要和孩子多進行互動， 經歷越豐富的寶寶， 腦部構造就越完整精妙， 孩子就越聰明。
3、8—10歲
從「人類20歲前的成長發育規律圖」來看：大腦發育速度在10歲前都處於上升趨勢；在10歲後就發育緩慢， 甚至完全停止。
而這個階段的孩子也已經受到了正規的學校教育， 他們的認知結構發生了重組和改善， 思維具有一定的彈性， 兒童能憑藉具體事物或從具體事物中獲得的表像進行邏輯思維和群集運算。
所以8—10歲是孩子變聰明的最後一次機會， 這時也是培養孩子學習習慣、學習能力的重要階段。
1、遊戲
洪蘭教授通過實驗發現：兒童遊戲時， 會產生一種特殊的物質， 這種物質能幫助神經分叉快速地生長。
做遊戲的過程是一個腦， 手， 身體三者協調合一的過程， 大腦需要對遊戲做出快速反應， 發出指令，
2、運動
英國埃克塞特大學經過研究後指出， 體育運動能提升大腦能力和學習成績。 運動不僅能刺激大腦的發育， 還能讓人保持高度的自律性， 以及積極向上的情緒。
3、閱讀
法國腦科學專家斯坦尼斯拉斯·迪昂指出：閱讀會改變大腦的結構。
因為閱讀是需要視覺、語言、注意力、記憶力、感覺腦、等各腦區通力合作的腦力活動。當孩子在閱讀時，可以全方位地調動大腦的工作，讓大腦保持靈活性和彈性。
所以我們常說，熱愛閱讀的人，他們思考問題的方式更為全面，思想更有深度，他們的邏輯能力，推理能力等底層能力要優於他人。
因此我們不難看出，孩子的智商不僅是天生的，還能通過後天的影響來提高。父母要抓住孩子這3次變聰明的黃金時期，多陪伴孩子，給予充分的引導，相信孩子會越來越好！
3、閱讀
法國腦科學專家斯坦尼斯拉斯·迪昂指出：閱讀會改變大腦的結構。
因為閱讀是需要視覺、語言、注意力、記憶力、感覺腦、等各腦區通力合作的腦力活動。當孩子在閱讀時，可以全方位地調動大腦的工作，讓大腦保持靈活性和彈性。
所以我們常說，熱愛閱讀的人，他們思考問題的方式更為全面，思想更有深度，他們的邏輯能力，推理能力等底層能力要優於他人。
因此我們不難看出，孩子的智商不僅是天生的，還能通過後天的影響來提高。父母要抓住孩子這3次變聰明的黃金時期，多陪伴孩子，給予充分的引導，相信孩子會越來越好！