爸爸非常疼愛敏敏,從敏敏出生那一刻起,爸爸就開始用相機記錄敏敏的樣子,細心地拍下敏敏成長的很多瞬間這一年,敏敏10歲了,爸爸買了一個非常精美的紀念冊,要和敏敏一起製作紀念冊,敏敏可開心了他們精心挑選了一些非常有紀念意義的照片。 一張照片是敏敏滿月時候拍的,那時敏敏的頭髮短短的,穿著粉紅色的小裙子趴在床上眼睛大大的,嘴角上揚,胖乎乎的小手拉著一隻大手,雖然大手的主人沒有入鏡,但是可以猜到,他就是攝影師爸爸。 另一張照片是敏敏第一次上幼稚園,小姑娘站在幼稚園門口,抱著媽媽的大腿,淚眼婆娑,不肯讓媽媽離開,無暇顧及鏡頭,而媽媽的臉上是無奈的笑容,對著鏡頭那邊的爸爸發出求助的神情。
◆製作童年紀念冊,能為孩子留住美好回憶
時光如流水一般不停地流逝,轉眼間孩子就長大了,許多快樂的往事消失在時間的年輪裡,漸漸淡出∫孩子的記憶。 這些美好的回憶對孩子來說是非常珍貴的.應該用特別的方式記錄下來。 爸爸和孩子一起製作紀念冊,將孩子的成長軌跡和難忘瞬間定格在照片和文字中,能為孩子留住美好的童年回憶。 孩子長大後,回過頭來再翻閱這些紀念冊,就仿佛又回到了無憂無慮的童年,會重新審視生活中的美好。
◆想要使紀念冊更有意義,就要把孩子的回憶變成家庭回憶
製作紀念冊不能只是家長或孩子單方面的行為,應該是家長與孩子之間互動的過程。 爸爸應該和孩子一起製作紀念冊,一起翻看紀念冊,在製作和翻看的過程中,和孩子交流感想,分享體會,將孩子的記憶變成家庭的記憶這樣孩子的感受會更加強烈,記憶也會更加美好,紀念冊也就會變得更有意義了。
小林已經18歲了,再過一個月他就要出國讀書了。 這時,爸爸翻出小林以前的紀念冊說道:“林林,來,陪爸爸看看紀念冊吧!”小林坐到爸爸身邊,與爸爸一起翻閱這本珍藏多年的紀念冊。 小林慢慢地翻著相冊,父子倆時而指著相冊上的照片哈哈大笑,時而停下來交流感想,時而默默無語。 小林說:“謝謝爸爸為我準備了這麼棒的紀念冊,讓我能夠看到自己的成長軌跡,自己的不足,更讓我明白,我從小到大取得的每一點兒成績,都是爸爸媽媽的辛苦付出換來的。
通過共同翻看紀念冊,孩子的記憶和家長的記憶重合了,孩子與父母之間的感情更堅實、更牢固,屬於家庭的快樂記憶會令這個家庭更團結、更和睦。
紀念冊沒有統一的模式,爸爸可以讓孩子自由發揮,只要能記錄自己真情實感的,任何形式都應當是被允許的。 喜歡照相的孩子,可以讓他用照片記錄美好瞬間;喜歡繪畫的孩子,可以讓他用畫作描摹美好景物;喜歡寫作的孩子,可以讓他用文字來描繪難忘的感受。