你能想象到， 一個5歲男孩生下來沒有戶口， 沒有姓名， 也沒有固定的居所， 被母親帶到終南山里“修行”嗎？這真的不是故事， 是真實存在的。
這個母親叫吳小妹， 現在33歲， 大學沒有讀完就輟學了。 后來在北京打工遇到了一男子， 懷孕生下了男孩， 但沒有領結婚證， 后來因為跟男方感情不和， 帶著孩子出走。 吳小妹因為仰慕終南山盛名， 去年10月帶著兒子坐火車來到此地修行。
吳小妹除了在寺廟搬磚， 日掙40元。 也是一個網絡寫手， 靠寫網絡文章還有幫別人修改論文賺錢。 她的電腦里確實有題材各異的很多文章。
對于熱心群眾的幫助， 吳小妹是拒絕的， 她表示自己是因為因感塵世困擾， 才帶孩子修行。 此外她也不打算讓孩子再接受義務教育。 對此警察表示吳小妹身份信息清白， 心智也很正常， 也沒有虐待孩子， 作為成年人有選擇自己生活的權利， 他們也無權干涉。
網友也對此事發表了不同的看法， 有網友表示修行是可以的， 但不讓孩子讀書有點說不過去， 覺得這母親腦子可能有毛病。 當然也有網友說出了義務教育法。
有網友表示如果孩子大點還不讓其接受教育， 就是違法的。 當然也有網友覺得每個人都有選擇自己生活方式的權利， 教育的途徑也是多種多樣的， 但是為人父母一定要先考慮好風險。
對于吳小妹的做法，
對于現在很多人來說， 會認為接受教育是為了考上好的大學， 將來憑借好的文憑找到高薪的工作， 不可否認這是教育可以帶給我們的實用主義功能。 但同時我們應該知道教育的意義絕不僅限于此， 接受教育絕不僅僅是為了知識、財富、社會地位這些看得見摸得著的。
教育最為重要和意義深遠的地方在于去培養孩子的價值觀和為人處世的正確態度，
總之， 教育不是僅僅傳授知識， 更是提高孩子的個人修為， 增加孩子對生活的感受力， 讓孩子不斷認知自己， 提高自己， 思考自己生活的意義和目的。 往大了說， 教育更是一個民族興旺的根本， 少年強則國強。 只有教育發展起來了， 不斷傳承中華民族的優良美德， 提高科技創新能力， 努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平， 我們的明天才會更加美好。