您的位置:首頁»育兒»正文

性教育可不等于性☆禁☆器官教育!80%的家长这样做都错啦

近年來關于性教育的問題, 逐漸得到家長的重視。 可是家長有時候又覺得難以開口, 不知該如何跟孩子解釋關于這類的問題。 其實是家長們把事情想的太復雜了, 此‘性教育’非彼‘性教育’。

你家孩子有這些反常舉動嗎?家長一定要重視。 性教育是孩子必經課程, 一定要正確引導。

我們來看下面兩個案例:

一、小王的兒子今年六歲, 最近突然多了一個壞習慣。 就是喜歡對著別人脫褲子, 還喜歡玩小雞雞。 小王很擔憂孩子是不是對性方面產生了興趣, 自己要怎樣給孩子進行性教育呢?其實小王想的太多了,

孩子并不是有那方面的興趣。 而是對自己身上有這樣一個小東西, 還可以站著尿尿產生了好奇而已。 父母只要和孩子一起洗一次澡, 一起上一次廁所, 給孩子上一節性器官體驗課, 孩子自然就理解了。

二、小李的兒子今年八歲, 最近非常喜歡摸她的手臂和胸脯。 有時還會貼在臉上來回蹭, 甚至還會親親。 小李很疑惑不知孩子只是和自己親近, 還是有了關于性方面問題。 自己又該不該制止孩子的這個行為。 其實小李的兒子會有這種行為, 是因為渴望得到愛、溫暖和安全感還有滿足感。 所以家長不能強行制止, 要適當的引導其改正。 同時要給與他愛和溫暖, 讓他感到安全滿足。

在孩子進入青春期之前, 一些反常的行為,

不能單純的定義成性行為。 安全溫暖的感覺才是對孩子最好的性教育。

Next Article
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示