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社工視角教父母如何跟孩子溝通

我在社區走訪時, 發現很多家長都不知道如何與孩子高效溝通, 也不知到該怎樣教孩子, 很多家長都反映孩子叛逆, 不聽話。 其實, 孩子是否接受家長的教育, 關鍵取決于孩子在內心如何看待家長。

在一次社區走訪的時候, 碰到了王姐, 我像往常一樣跟她打招呼, 打完招呼, 就跟她聊了一會兒天, 在聊天中, 我不斷的聽到王姐說:「我兒子放學回家書包放沙發一扔, 人沙發上一趟, 手拿遙控器, 雙眼盯著電視看, 催他寫作業就當我不存在, 餓了、渴了、找不到衣服了才喊媽, 對于他的不聽話我真是頭疼。 」我聽完王姐的話就問了她兩個問題。

第一個問題是:「你平常讓孩子做事情的時候, 是以怎樣口氣和心態說的?」王姐不加思索的說:「我肯定是以命令的口氣說的, 我是他媽, 他不就應該聽我的話嗎?」

接著我又問了王姐第二個問題:「平常一周中你主動關心過孩子幾次?」王姐說:「我平常白天要上班, 晚上回來累的不行, 從來沒有主動關心過孩子在學校的情況, 見到孩子就會問孩子考試成績咋樣?作業寫完了沒?」

在聽完王姐的回答後, 我告訴王姐:「如果你站在孩子的角度, 聽著你這樣的回答, 你心理會怎樣想?」王姐聽到我這樣說沉默了, 我接著說:「不要以為孩子小就沒有自尊心, 不要以自己忙, 自己很累為沒時間關心孩子的藉口。

其實關心孩子不只是催他學習, 咱們有沒有耐心的陪他三分鐘, 聽聽孩子內心的想法。 這三分鐘時間總能抽出來吧。 」

孩子的心思是很容易懂的, 他做那麼多惹你生氣的事情, 其實只是想吸引父母的注意力, 去關注關心他們。 所以在和孩子溝通時, 應該把孩子放在一個跟你同等地位, 或者把孩子當作朋友。

很多家長的不足之處就是把自己變成一個統治者, 讓孩子無條件的服從自己, 不能有一點意見, 孩子怎麼會願意跟父母溝通呢。

筆者總結了一些孩子主動跟家長溝通的方法供大家參考。

1

培養與孩子的共同愛好

與孩子培養共同愛好, 就相當與把孩子放在和家長相同等的地位, 在親子陪伴中能讓孩子感受到了被尊重,

久而久之孩子回到家裡就會產生歸屬感, 安全感, 認同感, 信任感。 也就願意與家長傾吐內心的想法了。

2

認真傾聽孩子的問題, 運用同理心, 站在孩子的角度去分析問題

孩子其實是很敏感的, 你是認真在聽, 還是心不在焉的聽, 他們一眼就能看出來, 因此, 當孩子與我們訴說某一問題時, 不要急著否認孩子, 先肯定孩子的話語, 鼓勵他們繼續說下去, 等孩子說完了, 在和孩子一起分析問題, 這樣才能真正理解孩子的想法。 並完成高效溝通。

3

無條件支持不等于溺愛

孩子的學習和個人成長是需要家人的支持, 處于壓力和困境中的孩子, 尤其需要大人給予特別的支持。

生活中與同學間發生的不愉快, 或者在學校被老師批評,

或者學習壓力, 這些問題都會讓孩子變得叛逆、寡言或不愛與人交往, 睡眠質量不佳, 出現胃部及其他部分疼痛, 極其口渴, 體重減輕, 注意力不集中, 變的過分依賴他人等, 有可能他正在痛苦難過呢, 需要你出手進行干預。 但是這並不代表家長就要完全答應孩子的任何請求。

教育孩子的前提是了解孩子。 支持孩子才能成功, 專制、抱怨孩子會導致失敗。 溝通和支持是溝通的前提, 與孩子的溝通交流只能在這一基礎上進行和完成。 這一基礎意味著溝通雙方是平等的, 代表著彼此是可以相互接納、理解的。

最後希望所有的家長都能掌握與孩子溝通的高效方法, 也願筆者所寫文章能被更多的社工看見, 並能幫助別人營造兒童友好型社區。

end

文章來源//邂逅社工 呂利傑返回搜狐, 查看更多

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