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教你2個方法,養成孩子「惹不起」的氣質,到哪兒都不擔心孩子被欺負

孩子在學校受欺負了, 不敢還手, 不敢告訴老師, 甚至還不敢和父母說, 這樣的孩子, 在未來成長的過程中, 極易走上被欺負的彎路。

比如, 孩子會格外敏感, 被父母、老師等指責一句, 孩子就已經慌了神;

比如, 孩子會成為討好型人格, 為了不被欺負, 孩子會違背自己的意願、不顧自己的情緒, 去刻意討好;

比如, 孩子會膽小懦弱, 習慣性退縮, 面對自己想要的東西, 孩子都不敢去爭取, 一是怕自己得不到, 二是覺得自己不配……

與其心疼, 不如早早培養好孩子「惹不起」的氣質!

2個方法, 養成孩子「惹不起」的氣質, 到哪兒都不擔心孩子被欺負

孩子在欺負別人的時候, 其實也會「挑人」的, 內向、不愛說話、處處忍讓的孩子, 大多會是他們霸淩的對象。

如果, 孩子養成「惹不起」的氣質, 那麼會減少許多被霸淩的可能。 堂妹家孩子, 用這2個方法養女兒, 現在孩子整個人的氣質都變了。

方法一:做孩子的後盾, 給孩子愛與力量

我自己小時候, 其實也是膽小怕事的性格。

還記得那年剛上小學一年級, 因為我是班上最小的學生, 就有孩子來欺負我, 搶我的筆, 推我的書, 藏我的作業本。 因為我是最小的, 我也沒敢回去和父親說。

後來是一次下雨天,

父親來接我回家, 看到我的新雨傘變成破雨傘, 父親追問之下, 我才說了是班上一位同學幹的。

第二天, 父親送我去上學, 直接跟到了教室, 等全班同學都過來了, 老師也過來了, 父親走到那個同學面前, 說:「給XXX(我名字)道歉!」那個同學再也沒有平日裡囂張跋扈的樣子, 乖乖來道了歉。

在那之後, 班上的同學, 很少再欺負我了。

當時最大的感覺, 真不是同學們怕我了, 而是覺得, 我自己不害怕、強大起來了, 因為我有父親做「後盾」, 我不再害怕別人的欺淩。

孩子們之間發生矛盾, 其實老師作為中間人, 大多時候只是大事化小小事化了, 被欺負的孩子, 只會越來越軟弱。

所以, 能夠給孩子堅強後盾的, 只有父母。 父母需要告訴孩子:只要你受欺負了, 爸爸媽媽一定給你討回公道!

父母的愛與力量, 是會傳遞給孩子的, 能讓孩子變得更自信、更堅強!

方法二:讓孩子認識到, 學會自我保護

我們也是在長大之後, 才知道, 那些曾經傷害過我們、傷害過他人的行為, 叫做霸淩;

我們更是在長大之後, 才明白, 原來, 我們可以靠自己!

因為, 想讓孩子「不好惹」, 那麼不但要讓孩子知道什麼算「惹」, 也要知道「被惹」之後該如何解決。

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