一位好母親抵得上一百個教師。
南懷瑾曾言：「家教裡頭最重要的第一個， 是母教， 母親更重要。 」
中華自古至今都非常重視母教，
尤其在《紅樓夢》這部「女人書」中， 女子多， 母親也多。
讀懂了《紅樓夢》， 你才會真正明白， 母親的家教， 決定孩子的一生。
01
母親的脾氣， 決定孩子的福氣。
紅樓夢裡有很多位母親， 成功的、失敗的；高貴的、低微的。
但是唯獨有一位母親毫不起眼，
她就是， 賈蕓之母。
賈蕓之母在《紅樓夢》中唯一一次正面出場， 是賈蕓在舅舅家碰壁之後。
為了前程， 賈蕓本想向舅舅借二兩銀子渡過難關， 卻不曾想到不僅沒能借來錢， 反倒收穫一頓冷嘲熱諷。
回到家中， 母親見他的第一句話卻是：「哪去了一日？」
語氣極盡溫柔， 充滿關切之意， 讓賈蕓心中的怨氣一下子消解得乾乾淨淨。
從她的語氣， 以及賈蕓這些天的忙碌可以看出， 這樣的對話早就是一種常態。
丈夫早亡， 她一人操持生計和家務， 作為母親她其實非常清楚兒子這些時日為了工作奔波， 在外面受了很大委屈。
雖然書中沒有正面描述， 可從賈蕓在舅舅的遭遇可以想象得到，
但是無論遇見怎樣的困難， 賈蕓之母始終都是一副溫和的模樣。
教育學指出：
「對大多數的成年人而言， 即使一生只跟母親發生過一次問題， 心中就會存在一個說話、行為和反應跟童年時期一模一樣的‘母親複本’。 」
我們可以回頭看看那一天賈蕓都經歷了什麼？
工作被搶、親戚挖苦、回家時又差點挨了鄰居倪二一頓老拳……
而那時他才剛剛18， 正值年輕氣盛的時候。
當時賈蕓的心情肯定糟糕到了極點， 但他依然控制住了自己的情緒， 見倪二喝醉了抬手要打， 彬彬有禮地說了一聲：
「老二， 是我衝撞了你。 」
也正是這一禮， 成了他人生最大的轉折。
連潑皮倪二都敬他三分， 非要掏出銀子來借給他。
母親特有的溫柔和寬容， 將賈蕓打磨得光潤成熟、不急不惱、謙和有禮。
所以， 我們才能看到這個家徒四壁的貧寒之家， 卻依然保持母慈子孝的溫馨場景。
母親情緒是條河， 孩子是岸邊的樹， 母親情緒柔和才能促進孩子更好地生長。
母親的好脾氣， 是孩子一生的福氣。
02
母親的素養， 決定孩子的成長。
賈蕓雖然是賈家的族人， 但是從賈府的元宵節、賈母的生日這些盛宴， 眾旁支集聚， 賈蕓之母都沒有提及可以看出， 賈蕓這一支到底敗落到了何種地步。
有人說：「貧窮， 讓人失去生活的底氣。 」
但是從賈蕓身上， 我們卻看到：在貧瘠中生長的樹苗， 不僅沒有越長越歪， 反而愈見挺拔。
賈蕓母親第一次出場的時候， 有一個很小的細節， 曹雪芹寫得很明白， 可旁人恐怕很容易忽略：
「母親自在炕上拈線。 」
注意時間， 當時已經是晚飯後。
被兄長霸佔了很大一部分家產之後， 這位寡母以一己之力扛起了家庭所有的重擔。
她的確無法給兒子提供好的物質條件， 甚至可以說沒有任何物質條件，但是耳濡目染，言傳身教，賈蕓自小便養成了堅韌不拔、積極樂觀的個性。
作家劉川源說過：
「一個家庭，哪怕窮的家徒四壁，只要有一個善良、節儉、樂觀和整潔的女人在料理，這樣的家庭仍是心靈的聖堂與快樂力量的源泉。」
反之，亦然。
在《紅樓夢》中和賈蕓之母最具反差的一位母親，要數趙姨娘。
按理說姨娘的身份地位在賈府已經不低，但是曹公卻難以按捺心中的厭惡，稱其為「愚妾」。
正如探春所說：「不留體統，耳朵又軟，心裡又沒有計算。」
在教育孩子上，這些劣性充分顯露出來，造成了賈環卑瑣、邪僻的性格。
遇到兒子跟別人發生不愉快了，也不加以疏導和勸解，只依著性子破口大駡，不斷激發兒子的陰暗面，任其在背地裡害人。
直接導致賈環在父親面前誣告哥哥寶玉，甚至想用燈油燙瞎寶玉的眼睛。
最後的結果我們也可以看到，不僅親生女兒不認趙姨娘這個母親，母子倆更是成了大觀園裡神憎鬼厭的角色。
詩人赫伯特曾經說過：「一位好母親抵得上一百個教師。」
母親良好的素養是孩子成長的源泉，失去了這股源泉，孩子的生命就像無根之水，終將走向乾涸。
03
母親的格局，決定孩子的未來。
賈蕓是家中獨子，但是賈蕓之母卻沒有半點寵溺之意。
就連地位比他們高不了多少的賈芹之母，都要親自坐了轎來求王熙鳳，給兒子安排一個工作，
賈蕓的母親自始至終都沒有拋頭露面。
因為她明白，沒有傘的孩子，就自己撐著傘努力奔跑。
沒有靠山的人，就把自己活成靠山。
即便這會讓孩子在成長的過程中，遭受更多的磨難，但是雛鷹只有經受住墜落深淵的考驗，才能有騰飛萬裡的那一天。
賈蕓的求職過程異常艱辛，低聲下氣地四處求人不說，不但要吞下被同族兄弟賈芹搶走工作崗位的苦水，還要忍下被親舅舅數落的屈辱。
但是這個上天不會辜負每一滴汗水，從倪二處借來的二兩銀子成了他翻身的資本，最終從鳳姐那裡討來一個「種樹」的職務，不光有了銀子，手下的一班匠人也都得聽他指揮。
從他未來妻子小紅的眼中，我們能看到賈蕓工作中的樣子。
他安安靜靜地「坐在那山子石上」，看著「一簇人在那裡掘土」。
爭取時全力以赴，得到時不驕不躁。
相比于胡亂惹是生非的薛蟠，奉命抄個《金剛咒》就裝腔作勢的賈環，賈蕓更像這偌大國公府中的貴族。
此後，賈蕓更得到寶玉的賞識，並且和紅樓裡命運最好的女子小紅結為連理，正如書中對其名字的解讀：
「蕓草，可以死而復生。」
當賈家敗落，樹倒猢猻散的時候，賈蕓便成了整個家族中可以劫後餘生，欣欣向榮的那一顆蕓草。
有哲學家說過：「不幸，是人生中最好的教育。」
不讓孩子一輩子生活在家長的羽翼下，自力更生，才是對孩子最大的負責。
母親的格局，是孩子人生的底色，決定了孩子的未來。
04
母親，是孩子一生的貴人。
從脂硯齋對《紅樓夢》後四十回的批語中我們可以看到，賈蕓義薄雲天。
庚辰本第24回也留有批語：「孝子（賈蕓）可敬。此後來榮府事敗，必有一番作為。」
喪失祖輩萌蔭之後，賈蕓成為了大觀園裡唯一一個不靠背景，靠個人能力改變生活的兒子。
即使賈蘭後面高登爵祿，也不能掩蓋賈府對他多年精英教育的輔助，以及深受母親李紈影響，導致性格冷漠的缺陷。
賈蕓身邊只有一個和他多年相依為命的母親，假若不是母親的言傳身教，大概也只能成為賈環、薛蟠之流。
《家庭教育學》中說 ：
「孩子道德發展的源泉在于母親的智慧 、情感和內心的激情 ，人在自己的道德發展中變得如何，決定于有什麼樣的母親。」
在我們的一生中，永遠無法逃離家庭教育的烙印，而家庭教育中，母親無疑是最好的老師。
正如教育家朱旭東所說，最美妙的教育是有心無痕的。
有高度的母親會懂得營造溫馨的家庭氛圍，讓孩子得到愛的教育；
會自我修行，陪伴孩子一起成長；
會在任何情況下，都不忘給予孩子自信和堅強……
人這一輩子會遇到很多人，而母親，才是你一生的貴人。
甚至可以說沒有任何物質條件，但是耳濡目染，言傳身教，賈蕓自小便養成了堅韌不拔、積極樂觀的個性。作家劉川源說過：
「一個家庭，哪怕窮的家徒四壁，只要有一個善良、節儉、樂觀和整潔的女人在料理，這樣的家庭仍是心靈的聖堂與快樂力量的源泉。」
反之，亦然。
在《紅樓夢》中和賈蕓之母最具反差的一位母親，要數趙姨娘。
按理說姨娘的身份地位在賈府已經不低，但是曹公卻難以按捺心中的厭惡，稱其為「愚妾」。
正如探春所說：「不留體統，耳朵又軟，心裡又沒有計算。」
在教育孩子上，這些劣性充分顯露出來，造成了賈環卑瑣、邪僻的性格。
遇到兒子跟別人發生不愉快了，也不加以疏導和勸解，只依著性子破口大駡，不斷激發兒子的陰暗面，任其在背地裡害人。
直接導致賈環在父親面前誣告哥哥寶玉，甚至想用燈油燙瞎寶玉的眼睛。
最後的結果我們也可以看到，不僅親生女兒不認趙姨娘這個母親，母子倆更是成了大觀園裡神憎鬼厭的角色。
詩人赫伯特曾經說過：「一位好母親抵得上一百個教師。」
母親良好的素養是孩子成長的源泉，失去了這股源泉，孩子的生命就像無根之水，終將走向乾涸。
03
母親的格局，決定孩子的未來。
賈蕓是家中獨子，但是賈蕓之母卻沒有半點寵溺之意。
就連地位比他們高不了多少的賈芹之母，都要親自坐了轎來求王熙鳳，給兒子安排一個工作，
賈蕓的母親自始至終都沒有拋頭露面。
因為她明白，沒有傘的孩子，就自己撐著傘努力奔跑。
沒有靠山的人，就把自己活成靠山。
即便這會讓孩子在成長的過程中，遭受更多的磨難，但是雛鷹只有經受住墜落深淵的考驗，才能有騰飛萬裡的那一天。
賈蕓的求職過程異常艱辛，低聲下氣地四處求人不說，不但要吞下被同族兄弟賈芹搶走工作崗位的苦水，還要忍下被親舅舅數落的屈辱。
但是這個上天不會辜負每一滴汗水，從倪二處借來的二兩銀子成了他翻身的資本，最終從鳳姐那裡討來一個「種樹」的職務，不光有了銀子，手下的一班匠人也都得聽他指揮。
從他未來妻子小紅的眼中，我們能看到賈蕓工作中的樣子。
他安安靜靜地「坐在那山子石上」，看著「一簇人在那裡掘土」。
爭取時全力以赴，得到時不驕不躁。
相比于胡亂惹是生非的薛蟠，奉命抄個《金剛咒》就裝腔作勢的賈環，賈蕓更像這偌大國公府中的貴族。
此後，賈蕓更得到寶玉的賞識，並且和紅樓裡命運最好的女子小紅結為連理，正如書中對其名字的解讀：
「蕓草，可以死而復生。」
當賈家敗落，樹倒猢猻散的時候，賈蕓便成了整個家族中可以劫後餘生，欣欣向榮的那一顆蕓草。
有哲學家說過：「不幸，是人生中最好的教育。」
不讓孩子一輩子生活在家長的羽翼下，自力更生，才是對孩子最大的負責。
母親的格局，是孩子人生的底色，決定了孩子的未來。
04
母親，是孩子一生的貴人。
從脂硯齋對《紅樓夢》後四十回的批語中我們可以看到，賈蕓義薄雲天。
庚辰本第24回也留有批語：「孝子（賈蕓）可敬。此後來榮府事敗，必有一番作為。」
喪失祖輩萌蔭之後，賈蕓成為了大觀園裡唯一一個不靠背景，靠個人能力改變生活的兒子。
即使賈蘭後面高登爵祿，也不能掩蓋賈府對他多年精英教育的輔助，以及深受母親李紈影響，導致性格冷漠的缺陷。
賈蕓身邊只有一個和他多年相依為命的母親，假若不是母親的言傳身教，大概也只能成為賈環、薛蟠之流。
《家庭教育學》中說 ：
「孩子道德發展的源泉在于母親的智慧 、情感和內心的激情 ，人在自己的道德發展中變得如何，決定于有什麼樣的母親。」
在我們的一生中，永遠無法逃離家庭教育的烙印，而家庭教育中，母親無疑是最好的老師。
正如教育家朱旭東所說，最美妙的教育是有心無痕的。
有高度的母親會懂得營造溫馨的家庭氛圍，讓孩子得到愛的教育；
會自我修行，陪伴孩子一起成長；
會在任何情況下，都不忘給予孩子自信和堅強……
人這一輩子會遇到很多人，而母親，才是你一生的貴人。