「我覺得， 我媽媽愛的不是我， 而是考滿分的我。 」
當這個小小的男孩， 站在講臺上， 低著頭， 流著淚， 說出這些話時， 我的心狠狠的被紮疼了。
而這個男孩， 正是熱播劇《小捨得》裡， 蔣欣飾演的田雨嵐之子——顏子悠， 一個品學兼優的學霸。
可這個「別人家的孩子」， 卻被媽媽的「愛」灼傷了。
作為全劇最雞血的一家， 田雨嵐望子成龍， 把「雞娃事業」， 做到了極致。
給子悠報很多培訓班， 時刻監督他學習， 任何與學習無關的事， 都不許做， 哪怕是子悠最喜歡的足球和生物也不行；
為輔導學習， 親自把知識重學一遍， 筆記做得比子悠還細緻；
為了讓子悠進金牌奧數班， 托盡關係用盡辦法， 哪怕讓她當眾給老師道歉都可以。
總之， 只要能給子悠小升初的簡歷加分， 她什麼苦都能吃， 什麼伎倆都願使， 哪怕不正當的手段。
不少網友看後都說：這種來自媽媽的全力以赴， 雖然都是愛， 但真的太窒息了！
的確如此， 愛得太滿， 是種壓力。 而且越是用力付出的愛， 期待所求的回報也越高。
這不， 當田雨嵐發現有次數學考試， 兒子竟然只考86分， 不再是全班第一時， 她心態就崩了。
先是去找老師看試卷， 接著懷疑試卷超綱， 在聽說數學老師開了補習班後， 即使沒有證據的情況也指責老師「藏著掖著， 課堂上該教的內容沒有教。 」
最後， 甚至跑去教育局實名投訴， 導致老師被開除。
僅僅因為子悠「輸」了一次， 她就如臨大敵， 反應過激。
這不禁令人反思：為什麼很多父母可以為孩子付出一切， 卻不能接受孩子輸？
1
不許孩子輸， 皆因父母太怕輸
「一將功成萬骨枯」
「千軍萬馬獨木橋」
父母總在告誡孩子， 不能輸， 輸了， 人生就完蛋了。
于是， 全家一起搶跑， 一次失敗就大動肝火， 仿佛輸掉的是整個人生。
可實際上， 真正輸不起的人， 不是孩子， 而是父母。
就像田雨嵐， 她瘋狂雞娃， 除了希望子悠將來過得好， 更多的原因還是， 她太害怕輸。
從小， 她的生活就很艱難。
上高中時， 為了掙生活費， 假期去餐館洗盤子， 受盡人冷眼和欺負；媽媽成為小三後， 她又處處被人看不起；嫁人後， 又因為自己的出身， 成天被公婆奚落……
她自己的人生， 處處寫滿了「失敗」，急需一個徹底翻身的機會。而把子悠培養得頂尖拔萃，就是一個非常好似乎還是唯一的機會。
所以，她傾盡所有，不讓子悠有任何輸的可能。
看似為了孩子好，其實皆是內心恐懼和未被滿足需要的投射。
現實裡，更是如此。
知乎有個提問：為什麼父母總是望子成龍望女成鳳？
有個高贊回答說：
我媽媽常抱怨，因為沒文化，處處被人看不起。所以，從我很小開始，她就天天逼著我學習，要求我考滿分。
我只要考好了，她就到處炫耀，要是考砸了，就甚至連飯都不想給我吃。
雖然她嘴上說著是為了我好，但我知道，她更多時候在意的是面子。所謂望女成鳳，不過是怕我給她丟臉罷了。
只有孩子贏了，父母才能揚眉吐氣。
只有孩子贏了，父母的人生才有價值。
2
不許孩子輸，他反而輸得更慘
曾看過一則令人心痛的新聞。
浙江一名高中女生，深夜獨自離家，義無反顧跳入了江中，從此消失在這個世界上。
到底是怎樣的絕望，讓一個女孩在深夜，做出了這樣的決定。她走在漆黑的路上時，是否對人間、對父母還有一絲留戀？
直到看了她的遺書，大家才知道，這個一直被父母逼著跑、趕著贏的孩子，她一個人已經獨自承受了太多。
為了不再讓父母失望，也為了不再那麼痛苦，她只好選擇了結自己。
她在遺書中說：「希望你們生一個，能考第一、不玩電子產品的孩子吧。」
一個時刻保持衝鋒陷陣，被「不能輸」牢牢綁架的孩子，最終輸了整個人生。
這樣的例子或許極端，但並不罕見，因為不許輸，而覺得「不被愛」「壓力大」，進而變得害怕、自卑、叛逆、甚至抑鬱的孩子，卻比比皆是。
就像顏子悠，因為媽媽不許他落于人後，在後來的劇情發展中，變得越來越沉默寡言，一雙手也被扣得稀爛，甚至有了抑鬱傾向。
有研究表明，我國目前約有20%的少年兒童，出現了抑鬱癥狀。
而抑鬱的原因之一，就是壓力過大，感受不到來自父母的愛。
這樣的孩子，自己都已經千瘡百孔了，還如何有力量去贏得整個人生呢？
更糟的是，當一個孩子的世界只能有「贏」，不能有「輸」時，他自己也會變得越來越怕輸。
然而輸是人生的常態，怕輸的人一輩子活在恐懼裡，註定一輩子會痛苦不已。
而當他有了自己的孩子，又會將這種恐懼和痛苦，投射到自己孩子身上，不斷重蹈悲劇。
在「不許輸」和「輸不起」的心態下，我們和孩子，都將是輸家。
3
真正的贏家，是接納自己、看見孩子
其實，同樣作為父母，特別能理解那種「怕孩子輸」的心情。
我們總以為，只要我們用力付出，就一定能收穫理想中的孩子。
可孩子的成長，充滿了不確定性，我們可以為孩子付出一切，卻不能也無法給孩子預定的結局。
所以，如果真的為了孩子好，調整心態最重要。
【1】接納自己，明白輸也是一種成長
或許是原生家庭的影響，又或許是我們經歷了太多的苦，導致我們內在的小孩，極度缺乏愛和安全感，難以正視生活中的種種輸贏。
但是，輸和贏，其實都是動態的，不斷變化的。沒有誰的人生，只有輸，或只有贏。
輸並不可怕，最珍貴的質量和能力，恰恰是輸了之後還能重新站起來。
所以，不用責怪自己，勇敢地接納內在那個不完美的小孩，告訴他：「輸，也是一種成長」。
當我們接納了自己，也就不會再將恐懼投射到孩子身上。孩子也能獲得正確的輸贏觀，學會接納他們自己。
【2】接納孩子，允許他當個普通人
有個短片，叫《最好的教育是什麼》。
講的是一位媽媽，本來對兒子抱了很大期望，可兒子卻像頭笨驢，總也不開竅。簡單的拼音總拼錯，數學也在及格線上徘徊。
媽媽非常著急，兒子現在這麼差，未來肯定更慘。可是，任她怎麼努力，兒子就是成不了學霸。
最後，精疲力竭的媽媽，終于放棄了雞娃。她選擇接納孩子的普通，並用鼓勵和陪伴，代替指責和催促。
結果，孩子反而找到了自己的節奏和興趣，成了一名作家。
其實，這世上99%的人，終將歸于平凡。
接納孩子會成為一個普通人，不給他施加過大的壓力，孩子反而能給我們不一樣的驚喜。
因為被無條件接納和愛著的孩子，內心充滿了力量，後勁十足。一旦確立了目標，就能發揮出最大潛力。
【3】理解孩子間的差異性，順勢而為、量力而行
心理學家加德納，曾提出過一個「多元智慧理論」。該理論認為，一個人的優良，應當用八大智慧范本來衡量。
這樣，我們就會發現，不同的孩子，所擅長的領域各不相同。
比如，有的孩子算術不行，但卻很有音樂天賦；有的孩子語言能力不行，邏輯思維能力卻很強。
雖然每個孩子，生而不同，擅長和感興趣的領域也不同，但卻無孰優孰劣之分。
所以，與其揪著孩子的短板不放，不如用心挖掘孩子的閃光點。順勢而為，從孩子的興趣和優勢入手，引導他們樹立目標。
孩子奮鬥的路徑或許不一樣，但被父母看見和接納的孩子，一定能到達最適合的終點。
4
家庭治療大師薩提亞說：「一個人的性格特點、人生三觀、精神品格、思維方式、生活習慣，都深受其原生家庭的影響，很多甚至是決定性的影響。」
很多人拼命雞娃，使勁付出，以為就能收穫一個優秀的孩子。
殊不知，父母才是孩子的起跑線，家庭才是孩子的供給站。
父母擁有怎樣的心態，踐行怎樣的教育理念，將會影響孩子一生。
我們愛孩子，更應順應孩子的成長節奏，注重孩子的心理健康，無條件的接納孩子的所有優缺點，幫助他成長為一個擁有完整人格的人。
處處寫滿了「失敗」，急需一個徹底翻身的機會。而把子悠培養得頂尖拔萃，就是一個非常好似乎還是唯一的機會。
所以，她傾盡所有，不讓子悠有任何輸的可能。
看似為了孩子好，其實皆是內心恐懼和未被滿足需要的投射。
現實裡，更是如此。
知乎有個提問：為什麼父母總是望子成龍望女成鳳？
有個高贊回答說：
我媽媽常抱怨，因為沒文化，處處被人看不起。所以，從我很小開始，她就天天逼著我學習，要求我考滿分。
我只要考好了，她就到處炫耀，要是考砸了，就甚至連飯都不想給我吃。
雖然她嘴上說著是為了我好，但我知道，她更多時候在意的是面子。所謂望女成鳳，不過是怕我給她丟臉罷了。
只有孩子贏了，父母才能揚眉吐氣。
只有孩子贏了，父母的人生才有價值。
2
不許孩子輸，他反而輸得更慘
曾看過一則令人心痛的新聞。
浙江一名高中女生，深夜獨自離家，義無反顧跳入了江中，從此消失在這個世界上。
到底是怎樣的絕望，讓一個女孩在深夜，做出了這樣的決定。她走在漆黑的路上時，是否對人間、對父母還有一絲留戀？
直到看了她的遺書，大家才知道，這個一直被父母逼著跑、趕著贏的孩子，她一個人已經獨自承受了太多。
為了不再讓父母失望，也為了不再那麼痛苦，她只好選擇了結自己。
她在遺書中說：「希望你們生一個，能考第一、不玩電子產品的孩子吧。」
一個時刻保持衝鋒陷陣，被「不能輸」牢牢綁架的孩子，最終輸了整個人生。
這樣的例子或許極端，但並不罕見，因為不許輸，而覺得「不被愛」「壓力大」，進而變得害怕、自卑、叛逆、甚至抑鬱的孩子，卻比比皆是。
就像顏子悠，因為媽媽不許他落于人後，在後來的劇情發展中，變得越來越沉默寡言，一雙手也被扣得稀爛，甚至有了抑鬱傾向。
有研究表明，我國目前約有20%的少年兒童，出現了抑鬱癥狀。
而抑鬱的原因之一，就是壓力過大，感受不到來自父母的愛。
這樣的孩子，自己都已經千瘡百孔了，還如何有力量去贏得整個人生呢？
更糟的是，當一個孩子的世界只能有「贏」，不能有「輸」時，他自己也會變得越來越怕輸。
然而輸是人生的常態，怕輸的人一輩子活在恐懼裡，註定一輩子會痛苦不已。
而當他有了自己的孩子，又會將這種恐懼和痛苦，投射到自己孩子身上，不斷重蹈悲劇。
在「不許輸」和「輸不起」的心態下，我們和孩子，都將是輸家。
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真正的贏家，是接納自己、看見孩子
其實，同樣作為父母，特別能理解那種「怕孩子輸」的心情。
我們總以為，只要我們用力付出，就一定能收穫理想中的孩子。
可孩子的成長，充滿了不確定性，我們可以為孩子付出一切，卻不能也無法給孩子預定的結局。
所以，如果真的為了孩子好，調整心態最重要。
【1】接納自己，明白輸也是一種成長
或許是原生家庭的影響，又或許是我們經歷了太多的苦，導致我們內在的小孩，極度缺乏愛和安全感，難以正視生活中的種種輸贏。
但是，輸和贏，其實都是動態的，不斷變化的。沒有誰的人生，只有輸，或只有贏。
輸並不可怕，最珍貴的質量和能力，恰恰是輸了之後還能重新站起來。
所以，不用責怪自己，勇敢地接納內在那個不完美的小孩，告訴他：「輸，也是一種成長」。
當我們接納了自己，也就不會再將恐懼投射到孩子身上。孩子也能獲得正確的輸贏觀，學會接納他們自己。
【2】接納孩子，允許他當個普通人
有個短片，叫《最好的教育是什麼》。
講的是一位媽媽，本來對兒子抱了很大期望，可兒子卻像頭笨驢，總也不開竅。簡單的拼音總拼錯，數學也在及格線上徘徊。
媽媽非常著急，兒子現在這麼差，未來肯定更慘。可是，任她怎麼努力，兒子就是成不了學霸。
最後，精疲力竭的媽媽，終于放棄了雞娃。她選擇接納孩子的普通，並用鼓勵和陪伴，代替指責和催促。
結果，孩子反而找到了自己的節奏和興趣，成了一名作家。
其實，這世上99%的人，終將歸于平凡。
接納孩子會成為一個普通人，不給他施加過大的壓力，孩子反而能給我們不一樣的驚喜。
因為被無條件接納和愛著的孩子，內心充滿了力量，後勁十足。一旦確立了目標，就能發揮出最大潛力。
【3】理解孩子間的差異性，順勢而為、量力而行
心理學家加德納，曾提出過一個「多元智慧理論」。該理論認為，一個人的優良，應當用八大智慧范本來衡量。
這樣，我們就會發現，不同的孩子，所擅長的領域各不相同。
比如，有的孩子算術不行，但卻很有音樂天賦；有的孩子語言能力不行，邏輯思維能力卻很強。
雖然每個孩子，生而不同，擅長和感興趣的領域也不同，但卻無孰優孰劣之分。
所以，與其揪著孩子的短板不放，不如用心挖掘孩子的閃光點。順勢而為，從孩子的興趣和優勢入手，引導他們樹立目標。
孩子奮鬥的路徑或許不一樣，但被父母看見和接納的孩子，一定能到達最適合的終點。
4
家庭治療大師薩提亞說：「一個人的性格特點、人生三觀、精神品格、思維方式、生活習慣，都深受其原生家庭的影響，很多甚至是決定性的影響。」
很多人拼命雞娃，使勁付出，以為就能收穫一個優秀的孩子。
殊不知，父母才是孩子的起跑線，家庭才是孩子的供給站。
父母擁有怎樣的心態，踐行怎樣的教育理念，將會影響孩子一生。
我們愛孩子，更應順應孩子的成長節奏，注重孩子的心理健康，無條件的接納孩子的所有優缺點，幫助他成長為一個擁有完整人格的人。