1
前兩天， 看到一個讓人特別生氣的新聞。
在河南， 奶奶因擔心孫女養的狗咬人， 以10元的價格把孫女養了兩年的小狗賣了。
小女孩知道後， 竭力阻止， 崩潰大哭， 一直哭著哀求奶奶：「不要賣狗。 」
她還奪回奶奶手中的10元錢， 還給狗販子。 連狗販子都看不下去了， 一直勸說：「不要賣了， 不要賣了。 」
可胳膊終究擰不過大腿， 女孩心愛的小狗， 還是被賣掉了。
看到狗販子越走越遠， 女孩子坐在地上， 傷心欲絕。
隔著螢幕， 我們都能感受到女孩的悲慟。
在大人眼裡， 賣掉小狗， 這樣以後才不會發生咬人事件， 少了很多後患。
可是， 在孩子眼裡， 那不僅僅是一條小狗， 而是她最好的小夥伴， 朝夕相處了兩年。
眼睜睜地看著小狗被賣掉， 這可能會成為女孩一生的童年陰影吧。
評論區， 網友們也都在心疼女孩。
看著女孩哭得撕心裂肺的樣子， 這也勾起了一些網友童年的傷心往事。
雖然已經成年了， 可是， 小時候的傷心事， 不會隨著時間的流逝被抹去。
10塊錢做不了幾件事， 但是， 這個10塊錢卻成了女孩的心理黑洞。
可能很多年以後， 她都會想起那個下午， 奶奶將自己心愛的小狗賣掉了， 她很無助、心痛， 可是卻什麼都做不了。
奶奶能有什麼壞心思呢？只是擔心小狗咬人才賣掉。
小女孩的這個心理黑洞， 可能需要一輩子去治癒。
2
或許很多事， 在父母看來是微不足道的， 可在孩子那裡， 卻是天大的事。
當面毀了孩子的東西， 這是最殘忍的行為， 撕裂了親子關係， 還將孩子推向了無盡的深淵， 也許終其一生， 他們都難逃這個陰影。
在B站看到一個視訊， 一個網友很喜歡模型， 滿滿一櫃子的模型， 都是自己親手做的， 從造型到最後的噴塗， 付出了時間和精力。
可只因頂撞了喝完酒回來的父親， 父親便伸手砸了他的一個模型。
看著心愛的模型被摧毀， 他忍不住據理力爭；
結果， 遭來父親更瘋狂的行為，
視訊中， 他沒有說話， 只有一地觸目驚心的殘骸， 和壓抑的哭聲。
父親到底是和孩子有多大的仇， 要當著孩子的面， 毀掉他心愛的一切。
看著滿地的狼藉和一地的碎片， 可以想象， 那個我們看不見的小夥， 內心也是碎了一地。
或許， 父親是想通過這樣的方式， 讓孩子服從自己；可是， 殊不知這樣的方式， 只會將孩子越推越遠。
孩子和父母的隔閡， 也就從這一刻埋下了種子。
那些破碎的聲音， 似乎是在告訴孩子——你心愛的東西不重要， 你的快樂不重要， 你的難過我也看不到。
不僅如此， 「我還要摧毀你的感受， 用武力證明這個家到底誰說了算」。
心理學家威利·詹姆斯說過一句話：「在人類天性中， 最深層的本性就是渴望得到別人的重視。 」
父母是孩子內心最重要的人。 孩子最深層的渴望， 就是獲得父母認可， 感受到父母的重視。
回到前面的例子， 父母破壞的不僅是孩子的物品， 還有他們的自尊。
孩子也是有自尊的， 而且隨著年齡增長， 他們的自尊意識越來越強。
父母的這種破壞行為，會造成孩子的低自我價值感，甚至可能造就孩子的低自尊人格。
心理學上，低自尊人格的人不能客觀地評價自我，缺乏對自我價值的全面認識，對自己所能做到的成果也不敢接受，甚至不認可。
表弟小時候很喜歡彈珠，各式各樣的收集了很多。
有一次，同學搶他的彈珠，他動手打了同學，被請了家長。他爸爸很生氣，不僅沒有理解到孩子所面臨的處境，反而二話不說，就把那些彈珠都倒進了門口的小河裡。
當時是冬天，表弟想都沒想，就直接跳進了河裡，想撈回自己的彈珠。
可是，表弟被大人們救上來以後，他爸又揍了他一頓。
從那以後，表弟就像是變了一個人。
本來成績還可以的他，開始蹺課，去打遊戲機，經常和同學打架……
老師罰他站在教室門口，他都無所謂，還和同學有說有笑的。
他爸罵他沒臉沒皮，他也無所謂。
孩子的心靈是很脆弱的，需要成年人的細心呵護和理解。自尊心被撕碎的孩子，他們不會有感受到自尊，也沒有自信。
父母這種毀掉孩子心愛東西的行為，可能還會養出一個討好型人格的孩子。
不聽話就會被父母破壞心愛的東西，這樣的孩子常常處于擔驚受怕中，不知道自己什麼時候又會惹父母生氣，缺乏安全感，逐漸就會形成看他人顏色做事的習慣，也就是我們常說的討好型人格。
電影《狗十三》裡的李玩，她養了一條叫愛因斯坦的狗走丟了，很傷心難過。家人隱瞞她，還買回來一條酷似愛因斯坦的狗，但被李玩識破了，她要找回她的狗，但父親卻打了她。
他們不理解，愛因斯坦在李玩心中是不可替代的，他們認為都是狗，沒有什麼好悲傷和難過的。
最後，李玩妥協了，在弟弟生日會上，親戚點了一份狗肉，說是招牌菜，而她含著淚，隱藏心中所有的話語，微笑著吃下那塊狗肉，因為她已經懂得了去討好父母以及身邊的人。
這是養育的悲劇，因為我們的孩子再也不會真實地表達自己的情緒和感受了。
沒有自尊和尊嚴感的孩子，像是一個空心人，毫無幸福感可言。
3
有一句話說，幸福的人用童年治癒一生，而不幸的人用一生去治癒童年。
這足以證明孩子的世界無小事。
事實上，影響一個人最嚴重的創傷往往都發生在童年。
當孩子在遭受了不恰當的糟糕對待時，比如，被毀了心愛的玩具，他們很難用言語表達「我被傷害了」、「我很難過」、「你這樣做是錯的」。
因為無法用言語說出自己「受傷」了，所以這些傷害被隱形，創傷也便形成了。
童年是人格發育的重要階段，很多創傷一旦存在，便直接寫進了人格編碼中。
在一個綜藝節目中，董潔的兒子因為媽媽「偷吃」了自己的零食，委屈地說：「那可是我最愛吃的！可你全給我吃了！」說著說著，還大哭起來。
只是普通的零食而已，可是，在孩子心裡，這並非是一件小事。
好在董潔最後道了歉：「我不知道這樣東西在你心目中那麼重要，對不起，我不知道沒有它，你會那麼傷心。」
董潔的兒子雖然很難過，但是，面對媽媽的道歉，他還是選擇了原諒。董潔也表示，以後只要是兒子的東西，她一定會尊重兒子的意見。
父母應該是孩子的保護者和引路人，而不是依靠成人的權威「以大欺小」、「強迫服從」。
孩子越小，心靈越不設防，越容易受傷害，父母需要給予小心的呵護。
在綜藝節目《想想辦法吧！爸爸》中，戚薇的女兒Lucky丟了一個破舊的化妝蛋。在飛機上，Lucky爸爸李承鉉發現後，費了很大的力氣，終于幫女兒找回了它。
一個化妝蛋幾塊錢就可以買到，何況丟的還是一個破舊的，完全可以置之不理。但李承鉉並沒有這樣，因為Lucky睡覺時，是一定要有這個化妝蛋的，這對于Lucky來說，是無可替代的。
所以他積極地想辦法，終于，Lucky的化妝蛋失而復得。
不得不說，李承鉉真的是「神仙爸爸」，懂得理解孩子，重視孩子的想法，也給孩子成長中建立了安全感。
莫里斯·桑達克說：「不要輕視童年時代的恐懼與不安，它們將伴隨人的一生；不要低估孩子的洞察力，他們什麼都知道。」
有的父母總覺得孩子似乎和自己越來越疏遠，話越來越少，其實，問題不是在孩子那裡，而是在自己這裡。
孩子是獨立的個體，有自己的想法，即使年齡小，可也有真切的思想和感受。
我們需要去尊重孩子，並理解他們。不要把孩子當成弱小的人來征服，只有被溫柔以待的孩子，長大後，才會以溫柔待別人。
生活中，我們該如何去尊重孩子呢？
首先，在意孩子的感受。
心理學家說，孩子和父母聊天時，通常會拋出測試氣球，如果父母在意他們的感受和想法，他們會繼續表達，而如果父母表現的無所謂，他們會結束話題。
每一個孩子都渴望父母的重視，而父母尊重的孩子，才會覺得自己是被愛的，自尊心和自信心都會隨之變得強大。
其次，要學會徵求孩子的意見。
父母對孩子生活的一手包辦，這種帶有控制感的愛，會讓孩子感覺到密不透風。
和孩子有關的事，我們可以聽一聽孩子的意見，問問他們有什麼想法，這會讓孩子感受到自己是家裡的一份子，感受到被尊重，他們會更願意負起責任來。
再次，允許孩子有不一樣的意見。
孩子是獨立的個體，也有自己的想法，當他們的想法和父母相悖時，我們不要急于去否定孩子，而是接納和理解，肯定孩子有自己的思想，再和孩子進行討論，他們說的是否可行，或者直接付諸行動，看看是否真的行得通。
雖然，孩子因我們而來到這個世界上，他們生活的基本保障是我們給予的；但是我們也沒有必要非要當著孩子的面，摧毀他們的一切，因為當你摧毀時，便是恨的開始。
父母的這種破壞行為，會造成孩子的低自我價值感，甚至可能造就孩子的低自尊人格。
心理學上，低自尊人格的人不能客觀地評價自我，缺乏對自我價值的全面認識，對自己所能做到的成果也不敢接受，甚至不認可。
表弟小時候很喜歡彈珠，各式各樣的收集了很多。
有一次，同學搶他的彈珠，他動手打了同學，被請了家長。他爸爸很生氣，不僅沒有理解到孩子所面臨的處境，反而二話不說，就把那些彈珠都倒進了門口的小河裡。
當時是冬天，表弟想都沒想，就直接跳進了河裡，想撈回自己的彈珠。
可是，表弟被大人們救上來以後，他爸又揍了他一頓。
從那以後，表弟就像是變了一個人。
本來成績還可以的他，開始蹺課，去打遊戲機，經常和同學打架……
老師罰他站在教室門口，他都無所謂，還和同學有說有笑的。
他爸罵他沒臉沒皮，他也無所謂。
孩子的心靈是很脆弱的，需要成年人的細心呵護和理解。自尊心被撕碎的孩子，他們不會有感受到自尊，也沒有自信。
父母這種毀掉孩子心愛東西的行為，可能還會養出一個討好型人格的孩子。
不聽話就會被父母破壞心愛的東西，這樣的孩子常常處于擔驚受怕中，不知道自己什麼時候又會惹父母生氣，缺乏安全感，逐漸就會形成看他人顏色做事的習慣，也就是我們常說的討好型人格。
電影《狗十三》裡的李玩，她養了一條叫愛因斯坦的狗走丟了，很傷心難過。家人隱瞞她，還買回來一條酷似愛因斯坦的狗，但被李玩識破了，她要找回她的狗，但父親卻打了她。
他們不理解，愛因斯坦在李玩心中是不可替代的，他們認為都是狗，沒有什麼好悲傷和難過的。
最後，李玩妥協了，在弟弟生日會上，親戚點了一份狗肉，說是招牌菜，而她含著淚，隱藏心中所有的話語，微笑著吃下那塊狗肉，因為她已經懂得了去討好父母以及身邊的人。
這是養育的悲劇，因為我們的孩子再也不會真實地表達自己的情緒和感受了。
沒有自尊和尊嚴感的孩子，像是一個空心人，毫無幸福感可言。
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有一句話說，幸福的人用童年治癒一生，而不幸的人用一生去治癒童年。
這足以證明孩子的世界無小事。
事實上，影響一個人最嚴重的創傷往往都發生在童年。
當孩子在遭受了不恰當的糟糕對待時，比如，被毀了心愛的玩具，他們很難用言語表達「我被傷害了」、「我很難過」、「你這樣做是錯的」。
因為無法用言語說出自己「受傷」了，所以這些傷害被隱形，創傷也便形成了。
童年是人格發育的重要階段，很多創傷一旦存在，便直接寫進了人格編碼中。
在一個綜藝節目中，董潔的兒子因為媽媽「偷吃」了自己的零食，委屈地說：「那可是我最愛吃的！可你全給我吃了！」說著說著，還大哭起來。
只是普通的零食而已，可是，在孩子心裡，這並非是一件小事。
好在董潔最後道了歉：「我不知道這樣東西在你心目中那麼重要，對不起，我不知道沒有它，你會那麼傷心。」
董潔的兒子雖然很難過，但是，面對媽媽的道歉，他還是選擇了原諒。董潔也表示，以後只要是兒子的東西，她一定會尊重兒子的意見。
父母應該是孩子的保護者和引路人，而不是依靠成人的權威「以大欺小」、「強迫服從」。
孩子越小，心靈越不設防，越容易受傷害，父母需要給予小心的呵護。
在綜藝節目《想想辦法吧！爸爸》中，戚薇的女兒Lucky丟了一個破舊的化妝蛋。在飛機上，Lucky爸爸李承鉉發現後，費了很大的力氣，終于幫女兒找回了它。
一個化妝蛋幾塊錢就可以買到，何況丟的還是一個破舊的，完全可以置之不理。但李承鉉並沒有這樣，因為Lucky睡覺時，是一定要有這個化妝蛋的，這對于Lucky來說，是無可替代的。
所以他積極地想辦法，終于，Lucky的化妝蛋失而復得。
不得不說，李承鉉真的是「神仙爸爸」，懂得理解孩子，重視孩子的想法，也給孩子成長中建立了安全感。
莫里斯·桑達克說：「不要輕視童年時代的恐懼與不安，它們將伴隨人的一生；不要低估孩子的洞察力，他們什麼都知道。」
有的父母總覺得孩子似乎和自己越來越疏遠，話越來越少，其實，問題不是在孩子那裡，而是在自己這裡。
孩子是獨立的個體，有自己的想法，即使年齡小，可也有真切的思想和感受。
我們需要去尊重孩子，並理解他們。不要把孩子當成弱小的人來征服，只有被溫柔以待的孩子，長大後，才會以溫柔待別人。
生活中，我們該如何去尊重孩子呢？
首先，在意孩子的感受。
心理學家說，孩子和父母聊天時，通常會拋出測試氣球，如果父母在意他們的感受和想法，他們會繼續表達，而如果父母表現的無所謂，他們會結束話題。
每一個孩子都渴望父母的重視，而父母尊重的孩子，才會覺得自己是被愛的，自尊心和自信心都會隨之變得強大。
其次，要學會徵求孩子的意見。
父母對孩子生活的一手包辦，這種帶有控制感的愛，會讓孩子感覺到密不透風。
和孩子有關的事，我們可以聽一聽孩子的意見，問問他們有什麼想法，這會讓孩子感受到自己是家裡的一份子，感受到被尊重，他們會更願意負起責任來。
再次，允許孩子有不一樣的意見。
孩子是獨立的個體，也有自己的想法，當他們的想法和父母相悖時，我們不要急于去否定孩子，而是接納和理解，肯定孩子有自己的思想，再和孩子進行討論，他們說的是否可行，或者直接付諸行動，看看是否真的行得通。
雖然，孩子因我們而來到這個世界上，他們生活的基本保障是我們給予的；但是我們也沒有必要非要當著孩子的面，摧毀他們的一切，因為當你摧毀時，便是恨的開始。