「你能不能別哭了， 你再哭我就把你丟出去！」就在剛剛， 情緒上頭的我用這句話唬住了哭得喋喋不休的女兒。 女兒哭的原因是什麼呢？她拉了臭臭， 我不小心給她沖了， 沒讓她自己沖， 就這樣一件小事， 她就開始了哭， 躺地上歇斯底里哭的那種， 怎麼勸都不聽。
也不知道為什麼2歲左右的孩子這麼難帶， 整天一言不合就哭、一點不如意就開始大哭大鬧， 非得什麼都順著她聽她的才行。 面對特別愛哭的孩子， 究竟該怎麼做才對呢？本文將分享一個非常實用的妙招， 不僅能止哭， 還能讓孩子學會如何管理自己的情緒。
孩子很愛哭， 家長採取了錯誤的處理方式， 不僅達不到你想要的「不哭」、「堅強」、「懂事」、「好帶」的效果， 反而還會給他們的性格發育帶來負面影響。 先來看看， 孩子愛哭， 家長最常用哪些錯誤的應付手段。
「錯誤」應付手段一：不準哭， 再哭我就把你丟出去/再哭我就不要你了/再哭我就揍你了
運用這種方式來嚇唬孩子的， 家長們一定要注意了。 因為這樣的處理方法並不能讓孩子以後不哭了， 你要清楚， 孩子哭是在表達他的感受， 你這樣的威脅方式不是讓孩子化解情緒， 而是讓孩子壓抑自己的感受。
後果是什麼呢？隨著年齡增長， 孩子有情緒時不會哭、不會發洩自己的情緒， 會選擇壓抑自己的情緒。 要麼一直壓抑、要麼等待爆發。 甚至長大後你會發現孩子不會在你面前展露他的情緒， 和你親而「不密」。
「錯誤」應付手段二：不能再哭了， 再哭就不是好孩子
家長們總喜歡試圖給孩子貼標籤， 來達到自己的教育目的。 「不能再哭了， 再哭就不是好孩子」， 這句話會讓孩子認為「我不能哭， 我哭了就不是好孩子了」。 接下來的很多年， 他們有情緒時都會選擇忍、積攢、壓抑自己。
情緒會在壓抑中化解嗎？並不會， 這些被積攢的情緒總有一天會爆發， 爆發傷害的是別人， 壓抑傷害的是自己。
「錯誤」應付手段三：求你別哭了， 你想要什麼， 我都滿足你
「孩子一哭， 什麼都給」， 從此以後， 孩子就會把哭當做拿捏你的武器。 時不時就哭、有需求就哭、不滿足就哭， 他們知道「只要我哭就能得到自己想要的， 如果家長還不給， 那肯定是我哭得不夠厲害」。 然後變本加厲的威脅你， 「廢物」孩子就是這樣養出來的。
也許有些家長會說， 我不生氣、不吼他、不罵他、不威脅他、不哄他， 怎麼才能讓他們不要總是哭哭哭呢？其實這算是一門孩子情緒管理的學問， 想要讓孩子學會控制和正確表達自己的情緒， 做父母的， 你得先學會站在他們的角度瞭解他們。
先來看個例子：
以成人的角度來舉例， 一拖二的你每天覺得特別疲憊， 老公不理解、婆婆親媽不幫忙， 孩子不好帶。 當你感覺非常心累的時候跟曾經關係最好的朋友吐槽， 想以此來抒發自己的情緒， 結果朋友跟你說「你天天在家不用上班， 有老公養你， 不用掙錢不用起早， 多舒服啊！」
聽到朋友這麼說， 你還有繼續和她聊下去的欲望嗎？孩子亦是如此。 孩子有了情緒，哭了想從你這尋求安慰和認同（這裡的認同是指情緒認可）。結果你劈頭蓋臉一頓罵、甚至還用上威脅等錯誤手段，想想孩子會是什麼感受。
孩子愛哭，是因為在他的世界裡發生了「大事」
孩子愛哭是在表達自己的感受、自己的情緒，他們渴望從媽媽的言語和擁抱中獲得認可和安慰。雖然在你眼裡，孩子因為這麼一件小事就哭是不懂事、是無理取鬧，但是從孩子的角度看，這卻是一件很大的事。
孩子愛哭，你要做的不是壓抑孩子的情緒，而是共情和化解
孩子遇事就愛哭，不管你採取哪種極端的方式處理，你仍然會發現孩子還是會哭或是孩子被你壓抑久了，以後會偷偷背著你哭。
作為家長，你要明白，孩子哭是因為他們通過不好的感受觸發了不良情緒，你要做的不是去壓抑孩子的感受，而是以他們的角度產生共情，去認可並化解孩子的不良情緒。
孩子愛哭，作為家長，我們到底該怎麼做才能恰到好處地處理孩子愛哭這個事呢？其實做起來並不難，以下分享了3個細節化處理的步驟，家長們有需要的，可以試試看。
步驟一：帶孩子認知情緒
通過這次孩子的情緒和父母的語言知識傳授，意在告訴孩子當前這種感受叫什麼，該怎麼形容，為之後孩子的情緒表達做準備。
步驟二：認可孩子的情緒
孩子哭的時候，家長千萬別崩潰，作為父母一定要學會去正確描述孩子正在做的事以及感受。比如「爸爸沒有給你買玩具，你是不是很失望」、「媽媽沒空陪你玩，你很難過是不是？」
你會發現，你跟孩子說這些話的時候，他們會點點頭告訴你「嗯」。他們很快就會平靜下來，停止哭鬧。這是因為他們的情緒被認可了、被理解了，他們就會感覺很舒服，不再哭鬧。
孩子哭的時候最忌諱的講道理，因為情緒上頭的時候哪能聽得進道理，成年人都做不到，更何況一個孩子。孩子哭，先認可並先說教了來得更富有可行性。
步驟三：事後溝通
等待孩子心情平復後，再來講道理，孩子就容易聽進去：「寶貝，是不是剛剛爸爸沒給你買玩具，你哭得這麼傷心，是感覺很生氣、很委屈還是很難過啊？」通過詢問來引導孩子認知自己的情緒。
如果你的孩子不回答你，沒關係，我們這樣做是在給孩子灌輸情緒的知識，讓他們自己明白「哦，我哭是因為我沒有玩具傷心啊！」等他們長大後，他們漸漸就會直接告訴你「媽媽，我很生氣、媽媽我生氣了！」而不是跟小時候只會哭鬧發脾氣了。
孩子有了情緒，哭了想從你這尋求安慰和認同（這裡的認同是指情緒認可）。結果你劈頭蓋臉一頓罵、甚至還用上威脅等錯誤手段，想想孩子會是什麼感受。
孩子愛哭，是因為在他的世界裡發生了「大事」
孩子愛哭是在表達自己的感受、自己的情緒，他們渴望從媽媽的言語和擁抱中獲得認可和安慰。雖然在你眼裡，孩子因為這麼一件小事就哭是不懂事、是無理取鬧，但是從孩子的角度看，這卻是一件很大的事。
孩子愛哭，你要做的不是壓抑孩子的情緒，而是共情和化解
孩子遇事就愛哭，不管你採取哪種極端的方式處理，你仍然會發現孩子還是會哭或是孩子被你壓抑久了，以後會偷偷背著你哭。
作為家長，你要明白，孩子哭是因為他們通過不好的感受觸發了不良情緒，你要做的不是去壓抑孩子的感受，而是以他們的角度產生共情，去認可並化解孩子的不良情緒。
孩子愛哭，作為家長，我們到底該怎麼做才能恰到好處地處理孩子愛哭這個事呢？其實做起來並不難，以下分享了3個細節化處理的步驟，家長們有需要的，可以試試看。
步驟一：帶孩子認知情緒
通過這次孩子的情緒和父母的語言知識傳授，意在告訴孩子當前這種感受叫什麼，該怎麼形容，為之後孩子的情緒表達做準備。
步驟二：認可孩子的情緒
孩子哭的時候，家長千萬別崩潰，作為父母一定要學會去正確描述孩子正在做的事以及感受。比如「爸爸沒有給你買玩具，你是不是很失望」、「媽媽沒空陪你玩，你很難過是不是？」
你會發現，你跟孩子說這些話的時候，他們會點點頭告訴你「嗯」。他們很快就會平靜下來，停止哭鬧。這是因為他們的情緒被認可了、被理解了，他們就會感覺很舒服，不再哭鬧。
孩子哭的時候最忌諱的講道理，因為情緒上頭的時候哪能聽得進道理，成年人都做不到，更何況一個孩子。孩子哭，先認可並先說教了來得更富有可行性。
步驟三：事後溝通
等待孩子心情平復後，再來講道理，孩子就容易聽進去：「寶貝，是不是剛剛爸爸沒給你買玩具，你哭得這麼傷心，是感覺很生氣、很委屈還是很難過啊？」通過詢問來引導孩子認知自己的情緒。
如果你的孩子不回答你，沒關係，我們這樣做是在給孩子灌輸情緒的知識，讓他們自己明白「哦，我哭是因為我沒有玩具傷心啊！」等他們長大後，他們漸漸就會直接告訴你「媽媽，我很生氣、媽媽我生氣了！」而不是跟小時候只會哭鬧發脾氣了。