與此同時, 他還承認自己吃過迷幻藥、曾經拖欠房租, 並且生活得很不好。
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「我,藤校畢業,啃老三年,都是父母害的!」我們拼命雞出的牛娃,為什麼變成了那樣?
2021-08-20
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名校畢業,
學業有成,
卻啃老三年,
還不忘抨擊父母。
不久前,
一位華人學霸的所作所為讓人大跌眼鏡。
據瞭解,
這個年輕人名叫袁喬楚(Qiaochu Yuan,
音譯),
從美國麻省理工學院畢業後,
整整三年待在家裡,
靠父母的接濟過活。
或許是因為對現狀心有不甘,
他從今年七月至今,
在社交平臺上以「巨嬰」為網名,
連發35條內容,
言辭激烈地指責父母把自己保護得太好,
以至於成為了今天這樣沒有工作、只能在家啃老的媽寶男。
他寫到: 「我的父母用金錢為我創造了一個世界,
保護我在很多方面不受傷害,
甚至不讓我做家務。
我被寵壞了,
現在回想起來,
這對我並沒有什麼好處。
」 「從我出生到現在,
他們只知道給我錢!錢難道是萬能的嗎?!我不想生活在被父母用金錢圍禁的牢籠中,
我希望他們能停止這樣做!」 ……
他把這一切統統歸罪於父母,
對老兩口滿是責備。
明明是放在哪裡都有機會發光的天之驕子,
卻一手好牌打爛,
變成了怨天怨地的啃老族。
這位華人學霸的經歷讓人無限唏噓。
而它同樣值得我們家長反思。
能把孩子培養到藤校畢業,
所花費的財力與心血肯定非同一般。
然而,
盡心盡力付出一切,
夢寐以求的雞娃心願實現了,
可到頭來,
換回的不是孩子的感恩與成材,
而是無盡怨懟和糟糕狀態——「沒有工作、沒有女朋友、沒有朋友、沒有歸屬的社區、沒有人生目標、也沒有宗教信仰」。
不禁想問,
我們的孩子為什麼會這樣?到底是哪裡出了問題? 上面這個年輕人的例子,
讓我想起身邊一個真實的故事。
上高中的時候,
班上有位同學非常優秀,
每次考試都能排進前三名。
可以說,
在我們這樣的重點中學,
憑著這個成績,
考上名牌大學絕對不在話下。
然而,
就在高二暑假過後,
那位同學卻辦理了休學手續。
消息傳來,
所有人都萬分驚訝。
後來,
我們陸續得知,
他竟然患抑鬱癥已經很久了。
原來,
那位同學的家教非常嚴格,
父母對他寄予厚望,
不允許成績有任何下滑。
一切唯分數是問,
稍有落後動輒就責駡。
在這樣的高壓氛圍下,
我的同學最終沒有挺過去。
再後來,
他與我們徹底斷了聯繫。
一顆可能的明日之星就這樣隕落,
在當時的我看來,
只覺得惋惜。
現如今,
我也已為人父母,
再次回想此事,
依舊覺得萬分遺憾。
不禁想到北大心理學副教授徐凱文老師提到的一個概念——空心病。
有很多看起來品學兼優的孩子,
從小就活在大人的期許中,
被父母灌輸著「成績至上」的理念,
卻忽略了對能力與品性的培養。
於是,
他們便可能像華人學霸袁喬楚那樣,
被包辦了一切,
失去了尋找自身價值的動力; 也可能像我高中同學那樣,
被內心的壓抑與無力感所反噬,
最終困在消極情緒的泥潭中無法自拔。
父母千方百計雞出的牛娃,
卻找不到生命的意義與目標,
甚至滿身孤獨感和空虛感,
不知道為何要活下去。
這用耶魯大學前教授威廉·德雷謝維奇在《優秀的綿羊》一書中的一段話來形容,
最為貼切不過: 「我看到過我身邊不少朋友,
為了成績和簡歷,
不惜犧牲自己的健康、友情、愛情、個人探索、課餘活動等等。
而這些犧牲恰恰又是構建一個人內心和靈魂的基石。
」 其實,
與考多少分相比,
幫孩子成為人格健全、內心強大、滿身正能量的人,
才是教育的真諦所在。
只可惜,
很多時候,
我們大人卻總是忽略了這一點。
為人父母,
我們養育的最終目標其實都是一樣的——讓孩子未來過得幸福順意。
但,
幸福到底該如何擁有? 靠雞娃雞出來的好成績嗎? 並不是。
不久前正式落地的雙減政策,
其實也說明了這一點。
事實上,
孩子成材的真正關鍵,
正是那些分數以外的東西——內驅力、自主學習能力、創造力與好奇心、堅毅的質量、同理心、對真善美的感知與追求……它們才是孩子們拉開差距的軟實力,
也是抵禦任何挑戰與磨礪的堅硬盔甲。
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