考試成績出來了， 有人歡笑有人愁， 但對於家長來說， 不是眼前的一次考試， 而是怎樣給孩子後面的每一次考試助力！——Wendy媽
學習是一場馬拉松， 不是百米賽， 一時跌倒了， 沒關係， 爬起來再跑， 來得及！
期末考試落下帷幕， 隨之而來的就是考試成績的公佈。 孩子的成績一直是家長心裡的一根刺， 牽動著家長的每一根神經。 最近， 家長見面時候的寒暄直接變成了：
「你們家兒子這次考試怎麼樣啊？」
「甭提了！那點分說出來都嫌丟人， 我告訴他， 放假一天也別想玩了， 到輔導班老老實實補課去！你孩子呢？」
「我兒子倒是還好，
家長們都非常看著孩子成績， 但部分家長， 在對待孩子考試成績的問題上卻有失偏頗。 無論考得好考得差， 怎樣處理才能給孩子積極的回應， 幫助他在以後的學習中更好地發展呢？
今天， Wendy媽和各位家長一起探討。
01冷靜客觀看待孩子的成績
白巖松曾在採訪中提到， 從不強求孩子考第一。 他總是告訴兒子：「人生不是競技， 不必把撞線當成最大的光榮。 」 相比於學習成績， 他認為孩子的性格、行為教育更重要。
然而現實中， 當孩子成績出來後， 考得好， 家長得意洋洋， 一身輕鬆；考得差了， 就忍不住「橫眉冷對」， 責怪孩子不好好學。
還有的家長， 總喜歡拿孩子的成績和別人作比較， 即便孩子考了98分，
這些心態都是不太好的， 也會影響給孩子， 導致孩子過於看重成績， 每當考試就緊張焦慮， 患得患失。
許多家長焦慮的原因， 在於把孩子成績不好， 跟不好好學習、腦子笨、未來的成就聯繫在一起。
孩子成績不好， 有多種原因， 只要冷靜客觀地去面對， 「對癥下藥」， 一定可以逐步提高。 而一味地罵孩子笨， 等於告訴孩子成績不好這個事實無法改變， 更不利於孩子的進步。
不論孩子考得好壞與否， 家長首先應該擺正心態， 管理好自己的情緒， 平和地看待孩子的成績。
關鍵在於， 家長從考試中， 瞭解孩子的學習狀態， 鼓勵孩子的進步， 肯定孩子的努力， 幫助孩子完善不足， 改掉影響學習的壞習慣，
孩子考得好， 可以及時肯定孩子的努力， 表揚他的學習態度、平時的學習習慣等， 更注重精神層面的嘉獎， 而非物質層面。 這會增強孩子的信心， 學習上更加積極主動。
孩子考得差， 本身已經很沮喪了， 需要的不是家長的批評指責， 暗示他如何如何差勁， 而是家長恰如其分的引導， 讓他明白自己應該如何提高。
02和孩子好好溝通
期末考試後， 家長可以找個專門的時間， 和孩子聊聊這一學期的總結、收穫， 對自己的評價和思考， 不僅僅是學習， 也包括生活上的各個方面， 家長也可以談談自己的看法與心得。
通過真誠的交談， 家長可以更瞭解孩子的想法、感受、具體的困難、苦惱， 以便給孩子提供更恰到好處的幫助，
如果孩子對自己的分數不滿意， 表現出自責、懊悔、失望的情緒， 家長應該向孩子表達接納和理解， 「我明白， 沒能考到你滿意的分數， 一定很沮喪吧。 」
同時給孩子鼓勵， 讓他可以積極地面對挫折， 正確看待考試成績， 重拾信心和希望。
家長的理解和鼓勵， 會給予孩子動力， 心態更積極， 行為上也更自覺。
03幫孩子分析成績
家長可以和孩子一起， 綜合考試試卷、平常的練習冊、作業等， 發現學習上的問題所在， 找出不足， 查漏補缺。
比如是基礎知識掌握不牢、題目實戰太少， 還是非智力因素， 如缺乏學習興趣、專注力差， 亦或是學習方法、學習習慣的問題。
如果是基本的概念掌握不牢、詞語課文記憶不牢，
如果孩子表現出學習態度上的問題， 比如粗心大意， 字寫得很差， 卷面不整潔， 可以在平時多注重孩子認真、細心品質的培養。
總之， 只要找出成績背後的問題所在， 通過合適的方法積極地引導孩子， 養成好的學習習慣， 孩子的成績自然會得到提高。
Wendy媽有話說：
孩子考得好或者不好， 家長應該怎麼應對？
考得好時：
家長可以給孩子一些物質獎勵， 比如給孩子買一些平時喜歡的玩具， 或者帶孩子去吃一頓孩子最喜歡吃的料理。 雖然不鼓勵用物質來獎勵孩子， 但只要控制在一定范圍內， 且不會無限制的滿足孩子， 那麼還是可以獎勵的， 因為畢竟這會讓孩子知道，他的努力是有回報的。
但同時，要讓孩子知道，即使這次考得好了，也還是有進步的空間。跟孩子一起分析一下做錯題的原因，再看看還可以將學習效率提高一下嗎？爭取下一次可以考得更好，就算已經是第一名，但要讓孩子知道，他永遠有一個競爭對手，就是他自己！
考得不好時：
家長別說一些「孩子笨」的話，只會讓孩子自卑，產生逆反心理。這也是為什麼很多家長總抱怨孩子，「我說什麼你都不聽」，因為孩子已經被批評的「皮實」了，自然聽不進家長的話了。
孩子考得不好，他自己心裡就會對自己產生懷疑，最需要家長的安慰和鼓勵，以及給他指出一條「明路」，告訴他下一步該怎麼走。成績與成長相比，成長永遠是第一位的。
家長望子成龍的心情完全可以理解，但如果一味地追求孩子成績，而逼著孩子放棄週末，放棄和朋友玩耍，放棄自己的興趣愛好，那這樣一個只有成績而其他方面一無是處的孩子，走進社會又有什麼優勢可言呢？
成績固然重要，但也只是衡量孩子能力的一方面，而在孩子成長的路上，還有很多比成績更重要的東西需要他去學習。家長應該放寬心態，看待孩子的成績要從實際情況出發，讓孩子在動力中，而並不是壓力中成長。
因為畢竟這會讓孩子知道，他的努力是有回報的。但同時，要讓孩子知道，即使這次考得好了，也還是有進步的空間。跟孩子一起分析一下做錯題的原因，再看看還可以將學習效率提高一下嗎？爭取下一次可以考得更好，就算已經是第一名，但要讓孩子知道，他永遠有一個競爭對手，就是他自己！
考得不好時：
家長別說一些「孩子笨」的話，只會讓孩子自卑，產生逆反心理。這也是為什麼很多家長總抱怨孩子，「我說什麼你都不聽」，因為孩子已經被批評的「皮實」了，自然聽不進家長的話了。
孩子考得不好，他自己心裡就會對自己產生懷疑，最需要家長的安慰和鼓勵，以及給他指出一條「明路」，告訴他下一步該怎麼走。成績與成長相比，成長永遠是第一位的。
家長望子成龍的心情完全可以理解，但如果一味地追求孩子成績，而逼著孩子放棄週末，放棄和朋友玩耍，放棄自己的興趣愛好，那這樣一個只有成績而其他方面一無是處的孩子，走進社會又有什麼優勢可言呢？
成績固然重要，但也只是衡量孩子能力的一方面，而在孩子成長的路上，還有很多比成績更重要的東西需要他去學習。家長應該放寬心態，看待孩子的成績要從實際情況出發，讓孩子在動力中，而並不是壓力中成長。