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層次越低的父母,越容易有四種表現,影響孩子一生

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人與人之間就是有層次之別, 父母也是如此。 不少家長總是感慨自家孩子就是不如別人, 卻不知這是因為他們給予孩子的家庭教育就有問題。 通常來說, 層次越低的父母越容易有這四種表現。

1、在平時不懂得以身作則

前蘇聯教育學家馬卡連柯曾經告誡父母說:「你們自身的行為在教育上有著決定的意義。 不要以為同孩子談話, 或者教導他們、吩咐他們做事情的時候才是教育孩子。 在你們生活的每一個瞬間, 所做的事情都對孩子有著重大的意義。

層次越高的父母, 更願意為了教育孩子而提升和完善自己, 並且越發關注一切家庭教育中的小事, 因為「教育無小事,

事事皆育人」。

2、人格不健全, 講究「愚孝」

所謂的愚孝, 是被膚淺之人曲解, 認為對父母「惟命是從」才算孝順。 即便是在現代社會中, 也有不少的父母認為, 父母對孩子付出多少並不重要, 但是因為孩子是自己生的, 所以孩子必須無條件聽從父母的安排。

在這種愚孝中,

兒女往往需要無條件地接受婚姻安排、無條件繼承債務、無條件地繼承夢想, 甚至無條件地承受父母的無知和壓榨。

層次越高的父母, 更懂得尊重孩子, 並給予孩子一定的選擇權, 在遇到事情時, 高層次的父母會尊重孩子的意見和想法, 鼓勵孩子提出自我的主張。

3、自身格局受限, 更看重目前

層次低的父母更在乎孩子的當下的一些表現, 例如成績。 正如著名的心理學家皮亞傑曾經說過:教育的最高目標是培養有邏輯思維能力和掌握抽象複雜概念能力的人。 教育不僅僅是傳授知識, 更重要的是要教會孩子學會如何思考。

而層次高的父母則更關注孩子的未來, 更重視在節假日裡帶孩子走進大自然、進行一場旅行等, 幫助孩子打開視野, 激發孩子主動學習探索的原動力。

4、對勞動教育缺乏正確的認知

研究發現, 愛做家務的孩子, 在結婚後往往幸福感更高, 因為做家務是承擔家庭責任的一種。 鼓勵孩子做家務, 不僅是對孩子能做事的認可, 也會幫助孩子培養責任感。

層次低的父母往往是把孩子當成手心裡的寶, 這也不捨得讓孩子做, 那也不捨得讓孩子做。 久而久之, 孩子變得懶惰並且對父母過度依賴, 直至成年以後, 許多孩子連基本的生活自理能力都沒有了。

高層次的父母, 不僅提倡孩子學會做家務, 更會幫助孩子從小樹立自理意識。對於孩子可以自己做的事情,放手讓孩子自己去嘗試,拒絕包辦孩子的一切。

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更會幫助孩子從小樹立自理意識。對於孩子可以自己做的事情,放手讓孩子自己去嘗試,拒絕包辦孩子的一切。

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