孩子犯錯不能體罰, 但是也不能一味放縱。 只能跟孩子講道理, 但往往你跟孩子講道理孩子並不想聽, 一副不耐煩的樣子, 爸爸媽媽忍不住要發脾氣了, 跟孩子講道理方式很重要。
跟孩子講道理得抓住孩子的心理特徵, 選擇合適的方法和技巧。
首先, 要在孩子情緒好的時候講道理。 孩子犯了錯, 先讓他明白他做錯事了, 然後因為這件事爸爸媽媽不理他, 讓他自己去反思。 然後事後等孩子情緒狀態比較好的時候再跟他講道理, 為什麼他做錯事了。 做錯事要學會去承擔相應的後果。 然後以後要怎麼改正。
其次, 在講道理的時候要學會肯定孩子的長處。 中國的孩子很多是在“別人家的孩子”的陰影中長大的。 父母總是喜歡比較, 覺得別人家的孩子比自家的孩子優秀。
許多在‘’別人家孩子‘’的陰影中長大的孩子往往會有自卑、逆反的性格。 一方面孩子優不優秀很大一部分原因在於父母的培養, 如果自家的孩子不優秀, 父母不應一味地指責自己的子女, 應該反思一些是否自己存在問題。
其次, 有些諸如成績的單一指標並不能成為衡量孩子優不優秀的唯一指標。 父母應該學會看到自己孩子的長處, 肯定自己的孩子。 如果一味數落孩子, 孩子沒有自信, 而且會覺得在父母眼裡自己什麼都不好, 都是錯的, 更會產生逆反心理,
還有很重要的一點, 父母要學會傾聽孩子的心聲。 一件事情你覺得孩子做錯了, 先不要不分青紅皂白地急著去說孩子, 跟孩子講道理。 先聽聽孩子為什麼會這樣做。 從他的行為動機、行為表現、行為結果多方面去分析。
有時候孩子的行為動機不一定是壞的, 只是行為方式錯了。 父母要先去理解孩子的行為動機, 然後指出孩子錯誤之處, 這樣才能收到更好的教育效果。