媽媽做的菜一點都不好， 還讓我吃完！
我不想起床， 媽媽非讓起床！
今天老師沒看我是不是我那裡做的不好？
........
近幾年， 孩子的抗壓能力非常脆弱， 無法面對現實中的小問題， 很多孩子甚至開始把自己封閉起來， 與旁人零交流， 並產生了逆反心理。
漸漸的， 這些孩子成了心理狀態不穩定的群體
作為家長， 你們有沒有想過這是為什麼呢？
視頻中小何先生講到與孩子息息相關的一個話題叫遊戲。
最低級的遊戲是孩子自己玩；
再高一等的是家長和孩子一起玩；
再高一等的是在家長關注的情況， 孩子自己玩；
最高級的是沒有家長的關注下， 自發去玩。
現在大部分家長都是和孩子玩最低級的遊戲， 那就是讓孩子自己玩。 不知道在什麼時候， 陪伴， 成了這個社會的稀缺品。
中國的大多數家庭， 父母不能陪伴的原因也很多， 生活步調匆忙， 工作繁忙、養家糊口， 真正陪伴孩子的時間， 其實並不多。
“我們這麼拼， 明明是為了孩子， 但最對不起的也是孩子。 ”
“我們缺席孩子的童年， 忽略孩子內心最真實的想法”
很多時候， 我們放下手中的工作， 抽出時間， 陪孩子去一次遊樂園、去看一次大猩猩。 也許， 孩子就會很開心；
很多時候， 我們扮演一個聆聽者， 去聽聽孩子內心的真實想法， 並正確的引導孩子發洩情緒， 也許， 孩子就不會脆弱。
正確引導孩子發洩方式
1：孩子在發洩痛苦的時候， 千萬不要打斷他， 更不要去打他！
2：引導他大聲朗讀、聽音樂、運動、畫畫！
3：引導孩子與自己傾述， 把不開心的事情講出來！
龍應台曾經在文章寫道：孩子在小的時候， 父母對他們來說是萬能的， 是完全可以依靠的。
這就是父母對孩子教育的黃金時期。 等孩子一到了青少年時期， 父母的“有效期限”就快到了。
所以當孩子還小的時候
請一定要抽出時間去陪伴他
引導他們成為心理健康的孩子
- END -