和孩子一起给希望工程捐款

現在有許多孩子個性冷漠,很少關愛別人,長此以往對孩子的發展是非常不利的。 爸爸應該高度重視,多帶孩子去參加一些愛心活動,用愛心澆灌孩子的心靈。

蘇先生的兒子帥帥上三年級了,不知從什麼時候起,帥帥變得十分冷漠,對任何人都漠不關心。 蘇先生非常擔心,他想起來自己資助過的幾個失學兒童,決定為兒子安排一次特殊的旅行。 經過一路顛簸,蘇先生帶兒子來到了一所山村裡的希望小學。

帥帥不耐煩地下了車,在爸爸的一再堅持下,他們參觀了希望小學的校舍,還旁聽了一節課。 帥帥看到簡陋的教室,連窗戶都沒有,學生也不超過5個人。 帥帥撇了撇嘴說:“才5個人,看來這裡的孩子也跟我一樣討厭上課!”誰知旁邊一個孩子反駁道:“不是的,他們都想來上學,但是家裡條件太差了,上不起學!”帥帥有些不好意思,試探著問道:“那你怎麼能來上學?”那個孩子歎了口氣:“要不是我爸爸在外面辛辛苦苦地打工,我也上不起學呢!以後我要好好學習,考上名牌大學,讓爸爸媽媽過好日子!帥帥看天氣已經入秋,這個孩子卻還穿著短袖,褲子也拖到了地上,再看其他的孩子基本上都是這種打扮,不由得鼻子酸酸的,說不出話來臨走的時候,帥帥代表爸爸給希望小學捐了款,還和剛才那個孩子成了好朋友回來的路上,兒子主動與蘇先生交流:“爸爸,我以前真是太不對了。
以後我要把零花錢省下來,捐給這裡的孩子,讓他們也穿上新衣服!

◆帶孩子給希望工程捐款,會讓孩子更有愛心

愛心是一種特別美好的品質,能夠化作陽光溫暖孩子的心靈,也能化作清泉,給孩子以未來的希望。 爸爸要成為愛的使者,用自己的行動去悉心呵護和培養孩子的愛心。 爸爸帶孩子去給希望工程捐款,會讓孩子充分感受到愛的教育,方面貧困孩子的境遇會激起他的同情心,另一方面那些孩子身上的堅強和勇氣也會感染他。 經過這個過程,孩子會感受到愛的偉大與可貴,從而主動奉獻愛心,也會從獻愛心中汲取力量,成為一個溫暖有愛的人。

◆想要讓孩子感受愛的力量,可以讓他和捐助物件交朋友

愛是相互的,在給予別人愛的同時,也能從別人那裡獲得愛,正所謂“愛人者,人恒愛之”。 孩子參加了獻愛心活動,把自己的愛無私地給予了那些需要幫助的孩子,得到捐助的孩子反過來也會用真摯的感激作為回饋。 家長可以鼓勵孩子與被捐助者交朋友,讓孩子感受到愛的力量,領悟人生的真諦,對世界充滿感恩。

楚楚最近很喜歡寫信,也經常收到來信,那些信都是來自她曾經捐助過的希望工程的小朋友。 她與他們雖然身不在一地,但是總有說不完的話楚楚爸爸很慶倖自己帶著楚楚參加了希望工程的活動。

這次活動使平時有點兒自私的小公主變得充滿了愛心。 她更加珍惜時光用功讀書了,也開始懂得關愛身邊的人了。 媽媽生病時,她會給媽媽端來熱水;爸爸勞累時,她會給爸爸揉揉肩;在學校時她會幫老師收作業也會幫同學打掃衛生楚楚經常會與爸爸談論他們曾經捐助的小朋友們,給他們寄去生活必需品,也會自己手工製作一些可愛的玩具寄給他們。 楚楚把爸爸媽媽給的零花錢攢下來,也一起寄給了自己的好朋友仃她對世界充滿了感恩與熱愛,每天都過得非常開心。

愛是一顆種子,播撒下一顆會長出千萬顆;愛是汪洋大海,給予的越多,獲得的越多。 讓孩子在愛的力量下感受這個世界的明亮與美好吧!

獻愛心應該是孩子發自內心的行為,不應該變成攀比的工具,孩子獻出的愛心是無價的,如果用金錢來衡量,那麼獻愛心就變質了,就會失去它真正的意義。 家長應該給孩子講明白這樣的道理——是否以捐款的形式獻愛心,獻多獻少,都應該考慮自己的家庭情況,超越經濟承受範圍內的獻愛心是完全沒必要的。 同樣的,誰能說給貧困地區的孩子寄去自己的舊玩具、舊圖書,或者給他們寫信、寄賀卡,就不是獻愛心呢?

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