生老病死是任何人都不能逃避的問題,孩子們雖然幼小,也應該勇敢去面對。 爸爸應該在孩子適當的年紀,帶他去參加葬禮,讓他理解生命的意義,更加地熱愛生活。
小玲的姨姥姥去世了,爸爸決定帶她去參加葬禮到了葬禮現場,小玲一臉懵懂地在眾人之中。 爸爸告訴小玲,死者是她的姨姥姥,在她剛出生的時候,姨姥姥經常來家裡看她,還給她帶來很多玩具,那時小玲也很喜歡趴在這位姨姥姥的背上玩耍。 小玲聽了爸爸的描述,好像記憶突然被充滿一樣,畫像上姨姥姥的音容笑貌也在自己的腦海中生動地展開。
◆帶孩子參加葬禮,有利於孩子正確認識生命
死亡是一個沉重的話題,而對它對孩子來說是一個大的挑戰。 爸爸要利用參加葬禮的機會,告訴孩子生命不是永遠存在的,死亡是不可避免的,面對親人的逝去要堅強和勇敢。 同時,也要讓孩子明白,正因為人的生命只有次,所以要加倍珍惜和熱愛生活,使自己的每一天都過得有意義。 這樣孩子就能正視死亡,正確認識生命,領會生命的真正含義,善待和關愛身邊的每一個人。
◆想要孩子正確認識生命,就要讓他領悟生命的意義
爸爸帶孩子參加葬禮,在表達哀思的同時,可以向孩子闡述生命的價值和意義,有些人雖然逝去,但是精神將水垂不朽,比如人民英雄。
聰聰與爸爸參加了一位叔叔的葬禮。 這位叔叔是個救火英雄,他奮不顧身地沖進火海救出了三個孩子,自己卻再也沒出來。 參加葬禮的人中有很多人也都不認識這位元英雄,但是都被他的英雄事蹟所感動回家後,聰聰寫了一篇日記,詳地介紹了這件事。 他寫道:.…..螢幕上出現了這位元英雄的視頻,他很年輕,笑容非常燦爛。 爸爸講述著這位叔叔的事蹟,說他是位志願者,曾經參加過很多次搶險活動,他還喜歡挑戰極限運動……我感到他永遠活在陽光中,即使面對困境,面對難過,他都會用微笑來對待。
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,個人的生命雖然短暫,但是只要生活得有意義就會永遠活在那些愛他的人的心裡。 孩子理解了生命的意義,未來的人生之路將會更加坦蕩。
死亡是沉重而悲痛的,有的爸爸害怕孩子稚嫩的心靈受到傷害刻意去回避這個活題,或者是在孩子問及關於死亡的問題時,隱瞞或欺騙孩子,這樣反而會遺成孩子思想的混亂和疑惑,讓孩子受到傷害正確的做法是,當孩子長大一些後,爸爸應該帶孩子去參加一次葬禮,讓孩子感受生命的脆弱和下貴。