終於到了週末,小天盼望已久的博物館之旅終於成行了。 爸爸帶著小天來到一座高大雄偉的建築物前說,這就是國家博物館在門口,爸爸指著展館的簡介,對小天說:“這裡的展覽特別多咱們得選擇一下,你想看哪個?”小天想了想說:“老師給我們講過瓷器,就先看瓷器展吧他們來到了瓷器館。 首先映入眼簾的是瓷器特有的白色光芒,玻璃展櫃裡陳列著從西周到清朝的珍品。 爸爸為小天講解著:“這是青瓷,這是白瓷,這是明朝的青花瓷,這是定窯的,這是景徳鎮的小天聽得津津有味。
一會兒,小天發現有一件展品前圍了好幾層人,他很好奇地過去觀看。
◆帶孩子去參觀博物館,有助於提升孩子的人文素養
博物館是人類發展的印跡,承載了一個國家、一個民族、甚至是人類的文明和歷史,有著深刻的文化內涵和非凡的文化底蘊。 帶孩∫去博物館,可以讓孩子從真實的文物遺跡中親身感受人文歷史,超越時空與人類的過往對話。 通過參觀博物館,孩子會認識人類的偉大,體會歷史的恢宏,還能接觸某一領域的知識,從而拓展眼界、增長見識、開闊心胸,在末來擁有更加廣博的知識,不斷增強文化底蘊,提升自己的人文素養。
◆想讓博物館參觀有意義,爸爸要提前倣好功課
有的爸爸說博物館太大了,小孩子轉了一圈,走馬觀花,沒什麼收穫。 也有的爸爸說孩子太小了,去博物館看不懂。
前些日子,小艾的爸爸帶她去參觀了自然博物館,博物館裡珍藏了很多動物標本,小艾看得流連忘返,特別是那些色彩斑斕、形態各異的昆蟲標本,小文最喜歡。 回家之後,小艾對昆蟲產生了濃厚的興趣,不管是遇到螞蟻、瓢蟲還是蝴蝶,她都要停下來觀察一番爸爸看在眼裡,又帶她去了好幾次自然博物館,而且在去之前做了充分的準備,找了很多關於屁蟲的資料,每次參觀的時候都進行了有針對性的講解。
對於年齡較小的孩子,或者初次進人博物館的孩子,帶孩子參觀的最大意義是為了讓孩子接受啟蒙和薰陶,家長不可強行給孩子灌輸知識,要以吸引調動孩子的興致為主。
讓孩子在博物館中盡情遊覽,充分感受文化的博大精深和厲史的亙古遙遠,是多麼美好的一件事。 但是,參觀博物館同戶外活動不一樣,不能隨心所欲、鬆鬆散散。 在參觀之前家長要學習一下相關知識,以便在參觀時給孩子一些有針對性的講解;在參觀過程中,家長要樹立孩子的規矩意識,告訴他在博物館可以做什麼,不可以做什麼,例如大聲喧嘩、追跑打鬧都是不可以的;在參觀結束後,家長要及時與孩子進行溝通和交流,對他的興趣點進行挖掘和延展,使參觀的效果最大化。