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孩子开学一星期,你还剩下几条命?

這一周, 孩子終于開學了。

包括我在內的老母親們, 是不是都曾幻想著, 孩子開學后自己就有擁有那么一絲絲自由的私人空間。

但, 理想是豐滿的, 現實卻再一次無情地啪啪打臉。

孩子開學一個星期, 家長們也應該拋卻那些不切實際的幻想了, 如果真的要說有什么不一樣, 那也只是家長們得及時從假期模式, 調整到學習模式。

不要抱怨為什么假期和開學會如此殘忍的無縫銜接, 自己一把老骨頭連休息的時間都沒有。

只需要牢牢記住, 孩子是你親生的, 親生的, 親-生-的。

等情緒穩定后, 再好好坐下來算一算,

假期里你被孩子清空的血槽什么時候能夠補滿, 因為開學就意味著更艱巨的任務還等在后面, 否則你有再多的命都不夠用。

接送孩子, 先丟一條命

孩子開學后, 接送是父親每天最重要的任務之一。

我家孩子今年升小學, 學校規定早上到校的時間是7:50-8:10不能太早也不能太遲。

太早, 學校不開門, 太遲, 影響孩子早讀和學習。

所以那些想就著自己上班時間送孩子到校的父母, 先死了這條心吧。

我們家離學校不算太遠, 從出門開始計算, 到校門口, 電動車需要20分鐘。

也就是說, 為了保證不遲到, 我們每天至少得7:30出門, 這其中還要排除刮風下雨的惡劣天氣, 和等紅燈的時間, 最好還要能留出幾分鐘, 以防突發情況。

所以, 這就是為什么我說,

家住的離學校近, 不僅是孩子的福氣, 也是家長的福氣。

開車會不會快點?

我能確定以及肯定地說, 不會!

拿我家孩子的學校來說, 一個年級12個班, 一個班平均50個人, 也就是說一個年級就至少有600個孩子, 6個年紀3600個。 (我數學不好, 可能會算錯)

3600個孩子, 3600個家長, 3600臺車, 這將會是怎樣混亂的場面?

而且學校附近沒有停車位, 旁邊就是一個大型綜合菜場。

所以, 當我第一天送孩子上學, 看到開車的都被堵在路上時, 心里是多么佩服自己的機智和英明啊。 只有電動車才能靈活機動, 方便快捷。

其實送孩子還不算難, 更難的是接孩子。


(下午放學學校門口接孩子的家長)

一年級是下午3:20放學, 親們, 3:20啊!比幼兒園放學的時間還早, 請問雙職工沒有老人幫忙的家庭怎么辦?

通常的解決方案是給孩子就近找一個晚托班, 放學時由晚托班的老師先接走, 然后父母再去晚托班接孩子。

全職媽媽是有時間可以接孩子, 但一般這樣的媽媽家里都不止一個孩子, 接完了小的再接大的, 如果兩個地方相隔的遠, 也是來去匆匆, 手忙腳亂。

有老人幫忙的稍微能喘口氣, 可是就會面臨接下來的另一個大問題——寫作業。

陪孩子做作業, 得花兩條命

有老人幫忙的家庭, 接送孩子可能會稍微方便些, 但是在陪孩子寫作業的問題上, 難度一點也不會少。

我們小時候, 作業老師抄在黑板上, 現在老師在QQ群里布置。

我們班的老師用是的QQ群的作業功能, 這個功能只有最QQ最原始的版本才有,

APP版的根本看不到老師布置的作業。

不僅如此, 老師布置的作業, 有的需要打印, 有的需要聽讀, 有的需要簽字, 這對于普通老人來說根本是不可能完成的任務。

等父母下班回來, 吃完飯再忙作業, 不知不覺時間就拖到了很晚。

做作業孩子配合還算好, 一年級孩子還沒有作業的概念, 明明十分鐘之內就可以完成, 他偏要拖上幾小時, 這也是常事。

晚上耗著不睡, 早上起不來, 上課要遲到……一連幾天下來, 就問你崩不崩潰。

如果是父母分工, 孩子學習由某個人主抓的家庭, 孩子就會見機行事, 先糊弄一下。 等主抓學習的家長回來以后, 往往還要再返工。


(爸爸看的時候隨便寫, 媽媽回來發了火之后, 再寫了一遍)

第四條命,

給了包書皮

雖然已經有心理準備, 但自從孩子真的上了小學, 才發現自己以前幼兒園家長的思維有多幼稚。

包書皮看起來簡單, 可你知道你包的是書皮還是書膜, 是透明的還是磨砂的又或是防水的, 是要帶科目名字的, 還是要干凈環保的?

包了之后名字要寫在哪里, 班級學號要寫在哪里, 書上哪里做什么記號, 你又知道多少?

總之, 書皮不是你想包, 想包就能包, 關鍵是要看老師的要求。

而且以我給手機貼膜的水平, 是永遠沒辦法把書皮貼得完全平整的。

所以, 老師, 實在對不住了。

買教輔書, 要了第五條命

講真, 孩子的書包已經很重了。 每天除了背學校發的語數外三本書和三本輔助練習, 還要背著其他課目的1-2本。

但這仍然是遠遠不夠的, 我打聽了一下,不管什么學校老師都會讓孩子另外再去購買一些教輔材料以及小學生的必讀和選讀課外書。

試卷類型的教輔是直接交上去,作為老師課后練習的材料。

課外必讀的書目是需要孩子熟悉其中的內容,將來考試會考。

所以這兩者都是必須要買的。

還有一種老師說是自愿購買,可是誰不想自己的孩子能多學一點,學好一點,老師給的建議,家長一般都會積極配合,所以基本上老師說的,家長都會買。

可要命的是,如果要買,不但名字要對上,出版社也要對上,還有蘇教版、人教版、通用版,這些在買的時候都要看仔細。

推薦教輔材料不同的老師會有不同的風格,哪怕是同一個學校的孩子,任課老師不一樣,推薦買的教輔也不一樣。

另外,教輔材料在出版的時候通常都是一套,可是同一個班級的主課老師,基本不會用同一套教輔里的材料,而是會根據自己的實際經驗,建議家長買各種不同的套系的教輔。

像我這種糾結的家長,就會想要不要把語文老師推薦的材料中數學的那一冊也買了,或者把英語老師推薦的材料中1-6年級都買了。

這幾天我像在找論文材料一樣,在某寶上逐一比對挨個尋找,糾結來糾結去熬到后半夜,真的很要命。

有經驗的家長會說,在學校附近的書店買啊?他們最了解老師的心思。

聰明!

可是這么想的家長肯定也不止一個,所以小店已經被賣斷貨了。

孩子跟不上,第六條命完了

開學雖然才剛一星期,但孩子暑假到底是什么狀態已經一覽無余。

暑假里練筆劃學拼音的,就是老師每天在家長群里表揚的那些孩子。因為他們書寫工整,老師說的也更容易理解。

我們家在暑假里沒有練字,也沒有學拼音。所以筆畫寫的歪歪扭扭。

如果只是孩子不被表揚倒也還好,但是當老師說第二天要默寫前一天寫的生字時,已經有家長開始崩潰了。

我家字應該是認識,至少能默寫出多少,隨緣吧!

前陣子有規定說要整潔幼兒園“去小學化”教育,可是一個孩子如果經過了幼兒園三年,什么也沒學完全零基礎的升入小學,真的能適應嗎?

不談別的,我自己的感受是,如果孩子完全沒接觸過英語,現在老師每天讓他讀I’am LiuTao時,他知道是什么意思嗎?

幼兒園到底如何“去小學化”我不知道,但我知道,不管幼兒園怎么做,我接觸的家長們沒有不在外面給孩子報班的,不然到時候跟不上還在其次,打擊了孩子的自信心,六年的時間都很難扳回來。

各種通知、要求、公告,拿走了第七條命

曾經當我還是一個幼兒園孩子家長的時候,我沒有珍惜,只到孩子上了小學了,才追悔莫及。

如果上天能給我一個孩子延遲入學的機會,我多么希望會是再等一年。

孩子在幼兒園期間,特別是民辦幼兒園,相當于是服務行業,所以為了方便家庭接收信息,建的是微信群,一件事也是會反復提醒。

但是小學不同,老師發通知根本沒有任何征兆,需要家長自己每天主動去查看,如果查看不及時就會出問題,不是這個沒帶,就是那個沒準備好。

而且錯過了想要補是很難的,班主任老師幾乎不是在班上就是在上課,白天很難看到家長在群里發的信息。

就算看到,一個老師對著近100個家長(班級群一般孩子的爸爸媽媽都會在),不能逐一回復也屬正常。

所以要想當一個合適的小學生家長,就要先學會主動、自覺、配合,這三大原則。

幫孩子維權,最后的兩條命送你了

以上的種種還只是普通小學會遇到的情況,如果遇上特殊情況,就算有九條命也不夠用。

小A家的女兒今年也升小學,可是學校暑假里剛裝修過。開學典禮的第一天,孩子只去了一上午,結果就出現了有幾個小孩流鼻血,頭暈,惡心,咳嗽,嘔吐的情況。

家長們誰都不敢拿孩子的生命開玩笑,向學校提出讓孩子在其他學校過濾一年的方案,開始學校不同意,態度強硬。

但為了孩子,家長們團結一心,請媒體,找專業檢測機構,上報教育局,經過一個多星期的堅持和努力,學校才終于松口,承諾先讓孩子在別的地方過渡一學期。

暑假學校裝修已經是普遍現象,但時間短,工期長,很難避免通風不夠,氣味熏人的問題。

為了能讓孩子在一個安全衛生的環境學習生活,再艱難父母也會拼命爭取。

雖然這個過程中有不愉快,好在最終家校雙方積極協調,達成共識。

都說貓有九條命,所以才會從高處跌落而不死,可是養一個孩子呢,就算借來了貓的九條命恐怕都不夠用。

相對于小學升初中,或是初中升高中,幼兒園升小學的孩子是最讓父母揪心的。因為在老師眼里,他們應該成為自理自立的小大人,可是在家長眼里,他們還是我們心目中那個粉粉嫩嫩的小可愛。

我們學校一直到現在,還是每天可以看到那些為了多看孩子幾眼,隔著學校圍墻趴窗戶的家長,真是可憐天下父母心。

其實無論我們怎么不舍和牽掛,孩子還是會一步一步地往前走。

而我們這些老母親最大心愿,也不過是每天能安全地把孩子送到校門口,再看著他可愛的小臉,大聲地說句“再見!”就已經足夠。

PS:

開學一星期了,有沒有什么讓你覺得最難辦,最崩潰的,說出來讓大家幫忙出出主意吧!

我打聽了一下,不管什么學校老師都會讓孩子另外再去購買一些教輔材料以及小學生的必讀和選讀課外書。

試卷類型的教輔是直接交上去,作為老師課后練習的材料。

課外必讀的書目是需要孩子熟悉其中的內容,將來考試會考。

所以這兩者都是必須要買的。

還有一種老師說是自愿購買,可是誰不想自己的孩子能多學一點,學好一點,老師給的建議,家長一般都會積極配合,所以基本上老師說的,家長都會買。

可要命的是,如果要買,不但名字要對上,出版社也要對上,還有蘇教版、人教版、通用版,這些在買的時候都要看仔細。

推薦教輔材料不同的老師會有不同的風格,哪怕是同一個學校的孩子,任課老師不一樣,推薦買的教輔也不一樣。

另外,教輔材料在出版的時候通常都是一套,可是同一個班級的主課老師,基本不會用同一套教輔里的材料,而是會根據自己的實際經驗,建議家長買各種不同的套系的教輔。

像我這種糾結的家長,就會想要不要把語文老師推薦的材料中數學的那一冊也買了,或者把英語老師推薦的材料中1-6年級都買了。

這幾天我像在找論文材料一樣,在某寶上逐一比對挨個尋找,糾結來糾結去熬到后半夜,真的很要命。

有經驗的家長會說,在學校附近的書店買啊?他們最了解老師的心思。

聰明!

可是這么想的家長肯定也不止一個,所以小店已經被賣斷貨了。

孩子跟不上,第六條命完了

開學雖然才剛一星期,但孩子暑假到底是什么狀態已經一覽無余。

暑假里練筆劃學拼音的,就是老師每天在家長群里表揚的那些孩子。因為他們書寫工整,老師說的也更容易理解。

我們家在暑假里沒有練字,也沒有學拼音。所以筆畫寫的歪歪扭扭。

如果只是孩子不被表揚倒也還好,但是當老師說第二天要默寫前一天寫的生字時,已經有家長開始崩潰了。

我家字應該是認識,至少能默寫出多少,隨緣吧!

前陣子有規定說要整潔幼兒園“去小學化”教育,可是一個孩子如果經過了幼兒園三年,什么也沒學完全零基礎的升入小學,真的能適應嗎?

不談別的,我自己的感受是,如果孩子完全沒接觸過英語,現在老師每天讓他讀I’am LiuTao時,他知道是什么意思嗎?

幼兒園到底如何“去小學化”我不知道,但我知道,不管幼兒園怎么做,我接觸的家長們沒有不在外面給孩子報班的,不然到時候跟不上還在其次,打擊了孩子的自信心,六年的時間都很難扳回來。

各種通知、要求、公告,拿走了第七條命

曾經當我還是一個幼兒園孩子家長的時候,我沒有珍惜,只到孩子上了小學了,才追悔莫及。

如果上天能給我一個孩子延遲入學的機會,我多么希望會是再等一年。

孩子在幼兒園期間,特別是民辦幼兒園,相當于是服務行業,所以為了方便家庭接收信息,建的是微信群,一件事也是會反復提醒。

但是小學不同,老師發通知根本沒有任何征兆,需要家長自己每天主動去查看,如果查看不及時就會出問題,不是這個沒帶,就是那個沒準備好。

而且錯過了想要補是很難的,班主任老師幾乎不是在班上就是在上課,白天很難看到家長在群里發的信息。

就算看到,一個老師對著近100個家長(班級群一般孩子的爸爸媽媽都會在),不能逐一回復也屬正常。

所以要想當一個合適的小學生家長,就要先學會主動、自覺、配合,這三大原則。

幫孩子維權,最后的兩條命送你了

以上的種種還只是普通小學會遇到的情況,如果遇上特殊情況,就算有九條命也不夠用。

小A家的女兒今年也升小學,可是學校暑假里剛裝修過。開學典禮的第一天,孩子只去了一上午,結果就出現了有幾個小孩流鼻血,頭暈,惡心,咳嗽,嘔吐的情況。

家長們誰都不敢拿孩子的生命開玩笑,向學校提出讓孩子在其他學校過濾一年的方案,開始學校不同意,態度強硬。

但為了孩子,家長們團結一心,請媒體,找專業檢測機構,上報教育局,經過一個多星期的堅持和努力,學校才終于松口,承諾先讓孩子在別的地方過渡一學期。

暑假學校裝修已經是普遍現象,但時間短,工期長,很難避免通風不夠,氣味熏人的問題。

為了能讓孩子在一個安全衛生的環境學習生活,再艱難父母也會拼命爭取。

雖然這個過程中有不愉快,好在最終家校雙方積極協調,達成共識。

都說貓有九條命,所以才會從高處跌落而不死,可是養一個孩子呢,就算借來了貓的九條命恐怕都不夠用。

相對于小學升初中,或是初中升高中,幼兒園升小學的孩子是最讓父母揪心的。因為在老師眼里,他們應該成為自理自立的小大人,可是在家長眼里,他們還是我們心目中那個粉粉嫩嫩的小可愛。

我們學校一直到現在,還是每天可以看到那些為了多看孩子幾眼,隔著學校圍墻趴窗戶的家長,真是可憐天下父母心。

其實無論我們怎么不舍和牽掛,孩子還是會一步一步地往前走。

而我們這些老母親最大心愿,也不過是每天能安全地把孩子送到校門口,再看著他可愛的小臉,大聲地說句“再見!”就已經足夠。

PS:

開學一星期了,有沒有什么讓你覺得最難辦,最崩潰的,說出來讓大家幫忙出出主意吧!

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