孩子學業跟不上進度, 老師恨鐵不成鋼, 輕微體罰也無可厚非, 但如果孩子被打成重傷, 心里留下嚴重創傷, 是否與老師的教育初衷已經偏離?
今日, 臺灣桃園市的一位母親發文稱, 自己5歲的孩子因課程趕不上進度, 遭到幼兒園老師毒打, 孩子身上多處淤青, 高燒不退, 嘔吐難止甚至已經出現血尿, 她無法想象孩子在學校遭遇了什么, 但老師卻輕描淡寫的稱, 自己只是教育了他!
好一個“教育”, 如果將一個孩子毒打成這樣, 還站在道德制高點稱, “我的出發點是好的, 只是為了他更加努力學習, 我們家長應該怪誰!”
陳女士稱, 7月中旬, 她去幼兒園接孩子放學, 老師告知因為孩子拼音總是無法配合于是打了小孩, 看到孩子全身哆嗦, 臉色慘白, 她就掀開衣服查看, 孩子身上的累累傷痕, 差點讓她心碎, 只見孩子后背紅腫, 淤青, 不知被何物所打。
事后幼兒園長和老師到她家道歉, 并帶來了水果和3600元紅包, 寓意讓她私了, 看到孩子被打成這樣, 她無法饒恕老師的種種行為, 于是到派出所報案, 警方介入調查。
事發至今一個月, 孩子每晚都會在睡夢中驚醒, 最嚴重時孩子高燒難退, 嘔吐不止, 甚至出現了血尿, 她很難想象這是一個為人師表所作所為, 她稱每次看到孩子這么痛苦, 她心真的好痛, 但又很無奈。
最終當地教育局介入調查,