三岁以前训练孩子的创造力,才是最合适的时间,你都知道么?

人的腦細胞據說約有一百四十九億個之多,而剛出生嬰兒的腦,卻仍處在一張白紙的狀況中,其腦細胞大多還未開始活動。 根據最新的研究報告指出這些將要發育的腦細胞,正好在三歲前完全形成。


腦細胞如果一一地分散開來,便毫無作用可言。 從腦的顯微鏡照以看出,人在出生后隨著智慧的發展,連接各細胞間的象橋樣的突起也跟著增多。


換言之,要有很多腦細胞互相牽連,才能發揮頭腦的功能—處理外來的訊息。

它的結構就跟電子計算機的電晶體一樣,單一的零件毫無用處,必須加以裝配起來,才可完成電子計算機的機能。


腦細胞相互連結的配線快速發育的時期,恰好約在出生至三歲的時間。 而事實上,整個配線的百分之七十至八十,在三歲以前就已經完成了。


隨著腦中組織的進展,腦的重量也跟著增加,而且是在生后六個月即增至二位,三年就增至大人的百分之八十。


當然,三歲過后小孩的腦組織,并非也不會發育,四歲左右起,腦細胞還會進行其他部分的組織的發育。


四歲以后腦組織的發育,是以大腦前方叫做“前額葉”這一部分為主,而三歲以前的,則是腦后部組織為主。


由此可從,人的大腦接受外來的刺激,予以模式化后轉變成記憶,這最基本而重要的訊息處理結構,在三歲以前即已形成,到了三歲以后,再將以前就形成的思考、意愿、創造、情愫等高度意識發展為如何應付處理的功能。


因此,如果不在三歲以前訓練幼兒的記憶、思考創造能力,那么,等到長大以后才去拼命訓練他的處理問題的能力,也就缺乏起碼的基礎,成為無源之水,無本之木了。

特此聲明:此文章為作者的原創,轉載請注明出處謝謝!圖片來自網絡,僅供參考


由此可從,人的大腦接受外來的刺激,予以模式化后轉變成記憶,這最基本而重要的訊息處理結構,在三歲以前即已形成,到了三歲以后,再將以前就形成的思考、意愿、創造、情愫等高度意識發展為如何應付處理的功能。


因此,如果不在三歲以前訓練幼兒的記憶、思考創造能力,那么,等到長大以后才去拼命訓練他的處理問題的能力,也就缺乏起碼的基礎,成為無源之水,無本之木了。

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