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让孩子通过语言把所有的感情都表达出来,家长应该持什么态度?

自從兒子趙曉緹上了小學之后, 陳雅覺得自己的兒子趙曉緹簡直就變成了一個老婆婆嘴。 每天在放學回家的路上, 趙曉緹總是嘰嘰喳喳地說個沒完沒了:今天都上了什么課;老師批評了哪個同學;自己和哪個同學鬧了矛盾等等。

每次當趙曉緹給自己的媽媽說這些事情的時候, 陳雅總是會表現地很不耐煩, 因為在陳雅看來兒子對她說的這些事情根本就沒有一件事是值得聽的。

與陳雅的解決方式不同, 趙曉緹的父親總是耐心地傾聽兒子說的每一句話, 偶爾還會插上一兩句話, 發表一下自己的看法和建議。

從學校到家里的這一段路, 他總是會故意地把車開得特別慢, 以便能夠聽兒子趙曉緹的話。 通過這樣的傾聽, 他對兒子每天在學校的情況都會有一個大概的了解, 如果發現兒子有什么思想上的問題趙曉緹的父親也能及時解決。

父母讓孩子通過語言把所有的感情都表達出來, 不管是積極的還是消極的情緒, 都是對孩子最大的保護。 從孩子的角度上來看, 他們總是希望自己的父母能夠與他們分享生活和學習中的一切。 不管是快樂還是悲傷的, 而父母往往卻只喜歡聽孩子傳達的喜訊。

如果孩子取得了好成績, 得到了老師的表揚, 父母聽到之后就會覺得很開心。 而當孩子對父母說一些在學校里發生的趣事或者與自己沒有關系同學的事情,

父母就會表現得很不耐煩。

長此以往, 孩子就會對父母失望, 并且將這種壞心情埋在心里, 甚至會影響親子關系。

特此聲明:此文章為作者的原創, 轉載請注明出處謝謝!圖片來自網絡, 僅供參考

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