父母幽默的力量
我從來沒有把自己跟“幽默”這兩個字聯繫在一起,尤其是為人母以後,我會因為考慮過多或要求完美而焦慮、失去理智,從而為自己找藉口:我已經夠忙碌了,我不想再要求自己有多幽默。
一次偶然的機會,我參加了一個由美國心理專家組織的家長沙龍。 在專家講課的過程中,他要求在座的各位都展現出與孩子相處過程中自己貪玩、搞笑、幽默的一面。 我發現每個人都做得很好,很多人都說,這次的表現完全不像平常的自己。 在這個過程中,很多矛盾輕而易舉地就被幽默化解了,原本憤怒的情緒也轉變成了快樂。
回家後,在與孩子相處的過程中,我也試著運用幽默的力量來化解我與孩子之間的矛盾。
從家通往學校只有5分鐘的路程,但豆豆有時要走上10多分鐘。 他有時會跟我說著說著就停下來,有時會爬上路邊的欄杆,有時又軟綿綿地靠在我身上,表示走不動。
以前,我一貫的做法是提醒一次,警告一次,數文“1、2、3”,不聽就懲罰,最後兩個人常常鬧得很不愉快。 但這一次,我跟他說:“哦,你現在是想當一歲的不會走路的寶寶,對嗎?來,媽媽抱抱。 ”我把他橫抱在懷裡,他立馬進入角色,舒服地躺著,嘴裡發出咿咿呀呀的不會說話的聲音。 過了一會兒,我把他放下來,說:“好了,寶寶現在兩歲了,兩歲的寶寶只能慢慢地走,還需要媽媽拉著手,還會邊走邊玩。
我接著說:“好了,現在寶寶3歲了,可以獨立走了,而且走得很快……現在寶寶4歲了,走得更好了,像個大孩子了……現在6歲了,像個大人一樣,在過馬路時會看有沒有車再決定是否通過…”那時,他只有5歲,說他走路像6歲的孩子,那可是對他最大的讚美。
從那以後,從學校到家的路都充滿了歡聲笑語,我再也沒有焦慮與憤的感覺,他也覺得跟媽媽玩這樣的遊戲比在路邊逗留好玩多了。 不久,他不再玩這個遊戲了,但好好走路的習慣卻保留了下來。
每個孩子都會有叛逆期,你說東,他往西,他用反抗和不合作來挑戰父母的耐性。 這個時候,父母往往最容易失去理智。
豆豆3歲時,還不願意自己穿衣服,我給他穿的時候,他扭來扭去,完全不配合。 有一次,我故意把上衣穿到他的腿上,然後很驚訝地說:咦,為什麼穿不進去呢?”他馬上回過頭來,說:“媽媽,你穿錯了這是上衣!”我又把上衣套到他頭上,說:“這個帽子真好看呀!”他哈哈大笑起來:“媽媽,這不是帽子!這是衣服,是這樣穿的。 ”說完,他自己把衣服穿到身上,然後再“教”我怎麼穿褲子、怎麼穿襪子……整個過程只用了很短的時間,而且是在笑聲中結束的。
通過這兩件事,我感覺到了幽默的力量,原來幽默不僅能讓自己的內心平靜下來,還會把原本可能愈演愈烈的矛盾輕而易舉地化解掉。
豆豆吃飯的時候喜歡說話,這樣不僅不利於消化,而且會讓吃飯的時間無限延長。 我曾經嘗試過責駡、說教、到了時間就收走飯碗等各種辦法,但都沒有用。
一天,我笑著跟豆豆說:“豆豆,我們來一次邊說話邊吃飯的比賽吧,看誰厲害。 ”他一愣,馬上說:“肯定我厲害啊!”然後,我們開始不停地說話,同時試圖把飯往嘴裡塞。 他很快發現自己做不到同時說話和吃飯,桌子上噴出一堆飯,我們]都笑得東倒西歪。 我趁機跟他說:“嘴巴可以用來說話,也可以用來吃飯,但是不能同時做這兩件事。
讓我更加驚喜的是,豆豆在生活中也學到了幽默的品質。 有一次,他在和小朋友玩的過程中,有兩個小朋友爭執不停,他走過去,說:“你們這樣解決不了問題,這樣吧,我們一起來唱一首歌,你們兩個誰能在歌唱完之前撿到最多的樹葉,就聽誰的。 ”這個提議得到了大家的贊同,其他小朋友都唱歌,發生爭執的兩個小朋友拼命地撿樹葉。 結果,到最後大家都忘了之前發生爭執的事,開開心心地唱著歌撿起樹葉來。
幽默,其實來自內心的冷靜與樂觀,來自對生活積極向上的態度,幽默的人往往都相信自己擁有解決問題的能力。家長在使用幽默跟孩子進行互動時,是用正面的方式給孩子帶來快樂,並教給他們生活的各種技能和常識。用幽默化解矛盾,可以化憤怒為快樂,化干戈為玉帛,也可以為你帶來親密無間的親子關係。
正面管教工具：幽默感
幽默感是非常簡單好用、積極健康的正面管教工具。本文通過陪孩子走路、給孩子穿衣服兩個案例,可以看到,幽默能夠輕而易舉地化解矛盾,讓孩子和家長的內心都變得平和與喜悅。
在運用幽默感這個工具時,核心詞是“歡笑”與“樂趣”。比如,家長可以把自己化身為撓癢癢怪物,一邊把“魘爪”伸向孩子,一邊跟不願意收拾玩具的孩子說:“撓癢癢怪物要來捉沒有收拾玩具的小朋友了。”比起向孩子下命令快收拾玩具!”前一種方式是不是會有更好的效果呢?
有兩個孩子的家庭,當孩子打架時,你走過去,把他們疊在一起說:“疊豬豬了!”是不是能夠很快地把孩子們的注意力從打架轉移到和父母一起玩的樂趣上來?
有意識地在生活中運用幽默感,不僅能培養孩子尊重、關愛、輕鬆的生活態度,而且歡笑是最有效的良藥,能幫助我們緩解壓力,也是建立心與心的連接所不可或缺的因素。
幽默,其實來自內心的冷靜與樂觀,來自對生活積極向上的態度,幽默的人往往都相信自己擁有解決問題的能力。家長在使用幽默跟孩子進行互動時,是用正面的方式給孩子帶來快樂,並教給他們生活的各種技能和常識。用幽默化解矛盾,可以化憤怒為快樂,化干戈為玉帛,也可以為你帶來親密無間的親子關係。
正面管教工具：幽默感
幽默感是非常簡單好用、積極健康的正面管教工具。本文通過陪孩子走路、給孩子穿衣服兩個案例,可以看到,幽默能夠輕而易舉地化解矛盾,讓孩子和家長的內心都變得平和與喜悅。
在運用幽默感這個工具時,核心詞是“歡笑”與“樂趣”。比如,家長可以把自己化身為撓癢癢怪物,一邊把“魘爪”伸向孩子,一邊跟不願意收拾玩具的孩子說:“撓癢癢怪物要來捉沒有收拾玩具的小朋友了。”比起向孩子下命令快收拾玩具!”前一種方式是不是會有更好的效果呢?
有兩個孩子的家庭,當孩子打架時,你走過去,把他們疊在一起說:“疊豬豬了!”是不是能夠很快地把孩子們的注意力從打架轉移到和父母一起玩的樂趣上來?
有意識地在生活中運用幽默感,不僅能培養孩子尊重、關愛、輕鬆的生活態度,而且歡笑是最有效的良藥,能幫助我們緩解壓力,也是建立心與心的連接所不可或缺的因素。