CHAPTER 3
瞭解行為,看見孩子行為背後的需求
我們對自己和孩子的行為瞭解得越多,與孩子溝通的方式就會越有效。 一個良好的開端,就是走進孩子的內心世界,對孩子因為感覺不到歸屬感和價值感的失望行為有更多的瞭解。 家長應該明白,如果真的存在問題,瞭解原因,才能真正地對症下藥。
導讀:孩子的行為,不過是冰山一角
我們常常說自己從頭到腳瞭解孩子,可是孩子卻不覺得父母瞭解真實的他們。 當孩子出現某一個行為時,我們常常會對此直接做出判斷和反應,盡一切可能想幫助孩子解決問題。
這就如同船在大海中航行,如果方向錯了,你勁兒使得越大,就越偏離正確的方向。 我們沒有看到真實的孩子,沒有瞭解孩子行為背後有著怎樣的感受、信念與需求,只是憑藉行為表面就做出判斷並採取行動,這樣的方向很有可能就是錯誤的。
本章將通過學習“錯誤目的表”來瞭解孩子的行為通過幾條線索,來判斷孩子的行為目的,然後根據這些行為目的去瞭解他們的真實想法,這樣就能夠確保我們始終航行在正確的航道上。