劉雅嫻從圖書館借了一本雜志， 她一下課就拿出雜志高興地翻閱起來。 不巧， 同桌起身的時候不小心把墨水瓶碰翻了， 墨水灑在了雜志上， 把一本精美的雜志弄得臟兮兮的。 劉雅嫻很生氣， 不但讓同桌賠她的新雜志， 還把這件事情告訴了班主任老師。 結果， 劉雅嫻的同桌被老師批評了一通。
回家后， 劉雅嫻得意地跟媽媽說了這件事。 媽媽聽完后嚴肅地說：“誰都有不小心犯錯誤的時候， 如果你犯了同樣的錯誤， 你的同桌大喊大叫， 讓你賠， 還告訴老師批評你， 你舒服嗎？”劉雅嫻毫不猶豫地回答：“我會很難受的。
媽媽告訴劉雅嫻：“那你今天這么對你的同學， 她也會很傷心的。 所以你要和氣待人， 尤其是對待自己的同學， 更是要寬容， 就像今天這樣， 你應該對你的同學說‘沒關系’。 這樣， 同學才會喜歡你啊。 ”
在媽媽的啟發下， 劉雅嫻漸漸地理解寬容的含義， 也開始學著去寬容他人了。
當孩子和別人發生不愉快的時候， 引導孩子設想一下：如果你是對方， 此時此刻會怎么想？怎么做呢？讓孩子學會體會他人的心情和感受。 讓孩子學會換位思考， 以此來訓練孩子凡事多替他人著想， 還能提高孩子人際關系的水平， 遇到矛盾的時候也能迎刃而解。
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