每天睡前的10分鐘時間， 是一個非常好的親子時段， 如果在這個時段內家長能夠和孩子聊一些問題， 那麼將會極大地增加親子關系， 有利于育兒家教， 并且孩子之后的成就很可能超乎你的預料。
一次家庭聚會時， 小杰的家人都到了他的父母家， 而小杰也見到了自己的大侄子。
小杰的大侄子其實和自己的孩子年齡差不多， 不過兩個孩子的「懂事」程度可是完全不同的， 小杰總是感覺大侄子比自己的孩子更加聽話、懂事， 并且性格和成績也好很多。 這次見到大侄子之后， 發現大侄子變得更加優秀了， 情商也越來越高了。
于是， 小杰就忍不住向嫂子問起了育兒「秘訣」。
但是在閑聊之余， 小杰發現嫂子似乎并沒有什麼特別的育兒方式， 幾乎平時對待孩子的情況和自己是一樣的， 只有一點不一樣， 那就是嫂子在睡覺之前， 總是喜歡問大侄子一些問題。
難道說， 問題就出在這？
于是， 小杰就問嫂子是哪些問題， 而嫂子表示， 自己每天問的問題其實并不是完全一樣的， 但是有5個問題幾乎每天都會問。
每天睡前10分鐘， 問孩子這5個問題， 數年后， 孩子的變化讓你意外問題一：「今天你和朋友相處得快樂嗎？」
睡前問孩子這個問題，
可別小看這個問題， 通過孩子的回答， 家長能夠比較客觀、及時地了解到孩子的交際能力， 發現孩子在交際中可能出現的問題， 并且及時引導孩子改正。
同時， 還能夠了解孩子的朋友圈質量等信息，
孩子的成長受環境影響很深， 除了家庭環境、學校環境之外， 孩子的朋友圈環境也是影響孩子成長的重要因素之一， 它或將對孩子的行為習慣、認知理念等造成較深的影響， 因為它是一種平等狀態下的環境， 更容易被孩子接受。
問題二：「今天你有什麼高興的事情嗎？」
讓孩子回顧一下當天愉快的事情， 不僅對孩子的睡眠有幫助， 并且還能夠從中分析孩子的價值觀問題。
孩子在睡前回顧比較開心的事情， 能夠讓孩子的狀態趨于良好， 從而在幸福感中入睡， 有助于睡眠質量的提升。
而父母通過孩子的答案， 還能夠明確地獲悉在孩子意識中， 什麼樣的事情是值得高興的， 從而知道在孩子的認知中， 哪些是好事、哪些是壞事。
家長也可以通過孩子的回答及時的發現孩子在價值觀方面可能出現的問題， 從而及時的進行修正， 避免孩子的觀念走向錯誤。
問題三：「今天你都學習了哪些新知識？」
這句話主要是讓孩子對每天的新知識有一個較深的印象，讓孩子梳理一下當天的新知識。這樣做的最大好處，就是讓孩子能夠明確當天的學習成果，做到「心中有數」，并且加深對新知識的印象。
同時，家長也能夠從問題的答案中獲悉孩子的學習情況，了解孩子的學習態度、學習積極性、學習狀態等問題，并且根據這些方面對孩子進行相關的引導。
比如孩子對新知識支支吾吾，這就說明孩子很可能學習的時候出現了問題，家長們就需要著手注意孩子的學習問題。
通過與孩子交流或是與老師交流，來獲悉孩子到底是因為什麼原因沒能夠好好學習，是孩子上課沒注意聽，還是孩子被人影響，亦或是孩子的學習態度有問題等等，
問題四：「要不要和媽媽一起交換小秘密？」
這個問題，看起來似乎沒有什麼用，但它卻是家長及時了解孩子心理狀態的一個重要問題。
尤其是在青春期，孩子無論在生理上還是心理上都會存有很多的困惑，因此也會產生很多的小秘密，家長和諧、平等地與孩子交流溝通，將會讓孩子更容易將自己的「小秘密」說出來，家長也好據此判斷孩子的具體情況。
問題五：「你有什麼事需要媽媽幫忙嗎？」
這個問題看似是在為孩子提供幫助，其實主要的目的是向孩子表達自己對孩子的關注與情感，讓孩子知道自己的背后永遠有媽媽爸爸支持著。
另外，也能夠讓孩子明確一件事，就是自己的事就是自己的事，父母只能給予「幫助」，而不能夠代替孩子做這些事。
當然，通過這個問題，家長也能夠知道孩子在生活和學習中是不是真的遇到了難題，有沒有受到欺負，或是有沒有什麼心理疑問等等。
要知道，父母的語言魅力是很大的。父母的語言能夠培養出一個優秀的孩子，也能夠將一個孩子摧毀。
而孩子就是父母的一面鏡子，你怎麼對孩子說話的，孩子就會怎麼反饋給你。所以，家長一定要懂得使用何種語言與孩子進行交流，才會達到最好的家教效果。
問題三：「今天你都學習了哪些新知識？」
這句話主要是讓孩子對每天的新知識有一個較深的印象，讓孩子梳理一下當天的新知識。這樣做的最大好處，就是讓孩子能夠明確當天的學習成果，做到「心中有數」，并且加深對新知識的印象。
同時，家長也能夠從問題的答案中獲悉孩子的學習情況，了解孩子的學習態度、學習積極性、學習狀態等問題，并且根據這些方面對孩子進行相關的引導。
比如孩子對新知識支支吾吾，這就說明孩子很可能學習的時候出現了問題，家長們就需要著手注意孩子的學習問題。
通過與孩子交流或是與老師交流，來獲悉孩子到底是因為什麼原因沒能夠好好學習，是孩子上課沒注意聽，還是孩子被人影響，亦或是孩子的學習態度有問題等等，
問題四：「要不要和媽媽一起交換小秘密？」
這個問題，看起來似乎沒有什麼用，但它卻是家長及時了解孩子心理狀態的一個重要問題。
尤其是在青春期，孩子無論在生理上還是心理上都會存有很多的困惑，因此也會產生很多的小秘密，家長和諧、平等地與孩子交流溝通，將會讓孩子更容易將自己的「小秘密」說出來，家長也好據此判斷孩子的具體情況。
問題五：「你有什麼事需要媽媽幫忙嗎？」
這個問題看似是在為孩子提供幫助，其實主要的目的是向孩子表達自己對孩子的關注與情感，讓孩子知道自己的背后永遠有媽媽爸爸支持著。
另外，也能夠讓孩子明確一件事，就是自己的事就是自己的事，父母只能給予「幫助」，而不能夠代替孩子做這些事。
當然，通過這個問題，家長也能夠知道孩子在生活和學習中是不是真的遇到了難題，有沒有受到欺負，或是有沒有什麼心理疑問等等。
要知道，父母的語言魅力是很大的。父母的語言能夠培養出一個優秀的孩子，也能夠將一個孩子摧毀。
而孩子就是父母的一面鏡子，你怎麼對孩子說話的，孩子就會怎麼反饋給你。所以，家長一定要懂得使用何種語言與孩子進行交流，才會達到最好的家教效果。