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孩子,我允許你自私

圖:小泥 文:主婦手記

親子閱讀時光一直很美好, 然而有一次, 一隻身上長著閃光鱗片的彩虹魚很讓我們糾結。

故事:彩虹魚

彩虹魚因為身上有許多鱗片, 在一大片灰的白的魚當中顯得光彩奪目, 漂亮貴氣。

朋友們都要求他把鱗片分他們一片, 彩虹魚不肯, 於是朋友們一個個離開了他, 覺得他特別小氣。 慢慢地彩虹魚變得孤獨而痛苦, 最後他在一隻老章魚的“啟發”下, 覺得應該把鱗片跟大家分享, 於是大家又跟他和好了!

我說不清心裡什麼感受, 把我珍貴的東西甚至身體一部分跟你分享, 我們就是好朋友,

不分享就不是好朋友, 這樣算什麼朋友呢, 你們不是應該欣賞並保護我可貴的鱗片嗎?

我們總要求孩子懂得分享, 擔心孩子獨處慣了, 自我、任性、霸道, 什麼東西都想占為己有, 將來養成小氣自私的壞毛病, 但是我們一味地讓孩子分享, 是不是也太過分了呢?

吐槽 ONE

強迫別人分享的行為很可惡

這個故事簡直不可思議, 漂亮的彩虹魚生長在這個環境太令人心痛了。 試想想, 彩虹魚長得什麼樣子是與生俱來的, 他好看、閃亮、光芒萬丈, 這是他的特徵, 他的優點。 本來這些優點應該吸引大家的眼光, 讓大家欣賞他的吧?但是結果呢, 其他的魚類卻因為求而不得產生忌妒的心理, 一起孤立了彩虹魚。 彩虹魚為了贏得友誼,

最終選擇了把身上的鱗片分發給大家, 海洋裡其他魚類的這種孤立行為, 比起彩虹魚不願意分享更可惡!

吐槽 TWO

被分享的孩子

很痛苦

前陣子聽說一個名詞叫“被捐款”, 只要把捐款箱放你面前, 別人捐了, 你怎麼能不捐?再說怎麼著你總比那個貧困生有錢吧?不捐就不仁義沒善心。 或者有熟人搞了個義賣活動, 你不捐錢捐物就是不支持。 單位再“民主”地宣告幾個捐款活動, 一年這麼“被捐款”了幾次, 感覺被道德綁架了, 心裡不舒服。

我們平時聚餐玩耍, 總有一兩個經濟條件比較好的, 那個經濟條件好的不管願不願意, 大家都覺得他花多一點錢是應該的, 我一個朋友直言:“想想我們一個月的工資才多少呀, 他花一千元跟我們花一千元那是一回事嗎?得,

別爭了!”這手頭較為寬裕的朋友當然也就“被請客”了。

看了這彩虹魚, 我覺得特別無奈的是, 他也“被分享”了!

想想, 你有沒有把你家的孩子當成彩虹魚?你是那只老章魚, 還是那群要求分享的普通魚?

你家孩子新買了玩具, 其他孩子沒有, 這玩具本來就是你家孩子的, 其他孩子想要, 伸手就奪, 你自己送孩子一條項鍊, 回過頭來要求她放任你不問自取, 為什麼你要勸孩子去同意去忍讓呢?為什麼孩子不同意了你還逼迫他去分享呢?!

被捐款我們不樂意, 被請客我們不情願, 孩子“被分享”, 一樣是很痛苦!

吐槽 THREE

兩種極端

我們的教育容易走向極端, 就像鴨子跳水一樣, 一隻跳下去, 後面一連串不明所以的跟著跳下去。

我們看別人這麼養育孩子, 於是我們也跟著這麼養著。 別人說:孩子不能嬌縱, 不能自私, 學會跟大家分享, 將來他會懂得關心別人, 當然, 也會關心你。 所以我們也這麼引導他去分享。

然後, 突然有一天就覺得不對了, 自家孩子怎麼唯唯諾諾, 不敢言語呢?別人搶咱的玩具, 咱就讓, 別人打咱的小臉, 咱也忍, 這樣下去怎麼行呢?讓孩子分享, 怎麼把自家孩子養得這麼一個軟弱的人呢?

幼稚園裡認識的一位元媽媽跟我抱怨:“成天在家裡吵著買新玩藝兒, 拿了新的筆啊, 尺子啊, 本子啊, 到學校分發給同學們, 讓大家跟她做朋友!我老公還說這個女兒呀, 大方得不行, 放古代就是一女俠!”我很驚異, 這也太“分享”了吧!

跟這孩子情況相反的是小泥的弟弟小遠,

小遠自上幼稚園, 就沒買過鉛筆, 他的鉛筆都是從學校裡拿的。 有時是同學送他, 有時是順手拿同桌的, 有時是講臺上老師沒收了其他同學們閒置著, 結果讓他給“撿”來的。

一個是太給予, 一個又太掠奪。

吐槽 FOUR

孩子!我允許你自私

據相關專家研究:孩子三歲之前對自己的東西很執著, 佔有某種物品讓他有熟悉感、安全感。

強行把孩子的東西送給別人, 其實教不了他分享, 而是在某個程度上增強他的恐懼感, 進而破壞他的安全感與自信心, 這樣與其揠苗助長, 不如好好保護好孩子的心靈, 不要壓迫孩子, 強迫孩子, 當爸媽的可以溫和地因勢誘導, 勸慰, 不要強勢地責備與苛求。

順應他的天性, 有時家長應該做到,保全孩子小小的自私天地。而不是幫著外人,去掠奪你家孩子的領地。

有時家長應該做到,保全孩子小小的自私天地。而不是幫著外人,去掠奪你家孩子的領地。

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