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學好書法,你缺的不是那99%的努力,而是那1%的天分

學書法好就好在, 你只要練, 就能讓自己的字好看些。 練好了, 一不留神成書法家了。 但一開始最好不要給自己定過高的目標, 比如立志當書法家, 吃書法這碗飯。

書法家不是靠努力就能成的, 它需要一點點的天分。 這一點點的天分非常重要, 會讓你的書法發生質的改變。 天分就像我們學化學用的催化劑, 只需要那麼一點點, 就會產生翻天覆地的化學反應。 如果沒有那麼一點催化劑, 就不會有任何變化, 靜如死水一樣。 就是這麼神奇。

所以, 我們平時耳濡目染的那句話:成功是99%的努力, 加1%的天分, 其實是句有毒的“雞湯”。

它過度強調努力, 仿佛你只要努力了, 天分有沒有都無所謂, 都會成功。 而實際上, 沒有那一點天分, 大部分人努力了一輩子, 都是枉然一場空。

成功需要99%的努力, 加1%的天分。 話沒錯, 只是說反了。 應該是, 成功只有在1%天分的基礎上, 再加上99%的努力才能成功。 順序很重要。

我的老師給我們講過這麼一個故事。 說他多年前的一次書展上, 一個孩子拿自己作品讓他指點, 由於是公眾場合, 他不便用詞太嚴厲, 只是說了幾句場面上的話。 比如, 後生可畏, 書法家的苗子之類的。 老師本是好意:鼓勵一下孩子。 其實老師知道這孩子天資一般, 自己也沒當回事。

多年以後, 這個孩子長大了, 還拿自己的作品給我的老師看。 老師一看,

比以前好多了, 但談不上水準。 隨口問了一句, 你現在幹什麼?那孩子說, 不幹什麼, 為了成書法家了, 每天就是練字。 還說是老師當年給他的鼓勵, 才讓他堅持到現在。 雖沒成功, 但他還會繼續努力。

我的老師一陣內疚, 想不到自己當年的幾句“客套”, 讓孩子變成這樣。 當年如果對他說, 孩子你天資一般, 把書法當成愛好吧, 可能這孩子會在別的方面成功。

學書法, 我覺得最好不要立志當什麼家, 放平心態, 等待“無心插柳, 柳成蔭”的出現。 萬一沒有“柳成蔭”, 也不必灰心, 你也有了收穫——字比以前有了明顯的進步, 有一筆好字, 不一定非要當書法家。

作者:墨城書畫

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